【題目】下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.人的身高與體重
B.兔的長(zhǎng)毛與短毛
C.家雞的長(zhǎng)腿與毛腿
D.棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體皮膚、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)都具有的功能是 ( )
A.排出尿素B.排出水C.排出二氧化碳D.散發(fā)熱量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血紅蛋白的特性是( )
A. 容易與氧結(jié)合,不易分離 B. 容易與氧結(jié)合,容易分離
C. 不易與氧結(jié)合,不易分離 D. 不易與氧結(jié)合,容易分離
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果,這些生物之間存在吃與被吃的關(guān)系,請(qǐng)分析下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的( )
A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A C. D→A→B→C→E D. C→E→B→A→D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,人的造血干細(xì)胞產(chǎn)生血細(xì)胞的過(guò)程在生物學(xué)上稱為( )
A. 細(xì)胞分裂
B. 細(xì)胞分化
C. 細(xì)胞生長(zhǎng)
D. 細(xì)胞變形
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1) 在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我們能看清遠(yuǎn)處和近處的風(fēng)箏,主要是因?yàn)檠矍蛑?/span>______的曲度可以調(diào)節(jié)。
(2)小王放風(fēng)箏時(shí)忘了戴近視眼鏡。他看遠(yuǎn)處的風(fēng)箏時(shí),物像成在______的前方,在_______處產(chǎn)生的視覺(jué)是不清晰的。
(3)當(dāng)你中午奔向食堂,你能夠看到飯菜的顏色,是因?yàn)楣饩經(jīng)過(guò)【 】______的折射,在了【 】______上形成物象,并最終形成了視覺(jué)。
(4)在汶川地震的救援過(guò)程中,剛就出的傷員需要用黑布遮住眼睛,這是因?yàn)閭麊T長(zhǎng)時(shí)間在黑暗環(huán)境中,突見(jiàn)光亮后【 】____不能迅速調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線的多少,視網(wǎng)膜容易被灼傷。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明放學(xué)回家,路過(guò)某居民小院時(shí)不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手。請(qǐng)結(jié)合下列圖示及所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)小明被貓抓時(shí),手立即縮回,人體的這種活動(dòng)主要是通過(guò)______調(diào)節(jié)完成的。完成這一過(guò)程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_______
(2)此縮手反射活動(dòng)完成的途徑____________________(用圖中的序號(hào)和箭頭表示)。
(3)小明在完成縮手反射的同時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)還沿著圖中_______(填序號(hào))傳達(dá)到大腦產(chǎn)生痛覺(jué)。能將外界的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[]___________。
(4)在以后的幾天里,每當(dāng)經(jīng)過(guò)這家小院,小明的心跳和呼吸都會(huì)不由自主的加快,這屬于_____反射。
(5)年幼的侏儒癥患者每周注射適量的_______,生長(zhǎng)發(fā)育的速度就會(huì)明顯加快。如果成年人體內(nèi)的_______________過(guò)多,人就會(huì)變得消瘦,且情緒較易激動(dòng)。
(6)某人患I型糖尿病,這種糖尿病是_________分泌功能喪失引起的。
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