13．新加坡國(guó)立大學(xué)有一組研究團(tuán)隊(duì)展示了一項(xiàng)全新發(fā)明，一張貼在皮膚上的貼紙可以通過(guò)吸收身體內(nèi)的能量為可穿戴設(shè)備供電，那么皮膚細(xì)胞內(nèi)釋放能量的主要場(chǎng)所是（　�。�
A．線粒體B．細(xì)胞核C．細(xì)胞膜D．液泡

分析 細(xì)胞內(nèi)的兩種能量轉(zhuǎn)換器：葉綠體和線粒體．葉綠體是細(xì)胞利用光能將二氧化碳和水合成有機(jī)物，是進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)；線粒體是細(xì)胞在進(jìn)行呼吸作用時(shí)，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水并釋放出能量，供給生命活動(dòng)的需要．

解答 解：因?yàn)榫�粒體是細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器，線粒體利用氧氣把細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水并釋放出能量，供給生命活動(dòng)的需要．線粒體是細(xì)胞內(nèi)分解有機(jī)物和釋放能量的主要場(chǎng)所．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道線粒體是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及尿素等廢物，只有溶解在水中才能運(yùn)輸．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某人得了流行性感冒，為了防止傳染給別人，他采取以下一些做法，其中不合理的是（　�。�
A．去公共場(chǎng)所，戴上口罩B．給家里人喝板藍(lán)根等藥物預(yù)防
C．不與他人共用水杯、餐具D．打噴嚏時(shí)，用紙巾捂住口鼻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．真實(shí)遺傳的弗吉尼亞煙草中，三個(gè)顯性等位基因分別決定煙草葉子的形態(tài)（M）、顏色（C）和大�。⊿）．卡羅來(lái)那煙草這三個(gè)基因座上都是隱性純合的．三個(gè)基因座位于同一條染色體上，C在中央，MC的圖距為6mu，CS圖距為17mu．兩種煙草雜交的Fl代再與卡羅來(lái)那煙草回交，回交產(chǎn)生的子代中，三種性狀都和卡羅來(lái)那煙草相同的占（　　）
A．50%B．39%C．27%D．25%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列哪一項(xiàng)不是呼吸膜的組成成分（　�。�
A．肺泡壁彈性纖維B．含肺泡表面活性物質(zhì)的液體分子層
C．肺泡上皮D．毛細(xì)血管內(nèi)皮和基膜
E．上皮基膜   

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．每種生物的體內(nèi)，染色體的數(shù)量都是一定的，例如人的體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體，水稻的體細(xì)胞內(nèi)有12對(duì)染色體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是蝗蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖完成下面問(wèn)題

（1）A是蝗蟲(chóng)的感覺(jué)和取食中心；B是蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)中心；在C處有許多重要的內(nèi)臟，可完成多種生理活動(dòng)
（2）體表的外骨骼的作用有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟的器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
（3）蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．蚯蚓的呼吸方式為（　�。�
A．鰓呼吸B．腸呼吸C．體表呼吸D．肺呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列特征不屬于所有生物共同具有的是（　�。�
A．都能繁殖后代B．都具有應(yīng)激性
C．都能進(jìn)行新陳代謝D．都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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