“春蠶到死絲方盡”.下列四幅圖代表蠶發(fā)育的四個階段,正確的順序是( 。

魔方格
A.①②③④B.②④③①C.④②①③D.①④②③
昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育,例如蜜蜂、菜粉蝶、家蠶.因此,家蠶的發(fā)育順序為圖中②卵、④幼蟲、③蛹、①成蟲.
故選:B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,春蠶吐絲作繭完畢后應(yīng)發(fā)育到哪一階段( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為家蠶的生殖和發(fā)育過程示意圖.請據(jù)圖和學(xué)過的有關(guān)知識,回答下列問題.

(1)家蠶的發(fā)育過程的幾個時期可概括為(用箭頭表示出過程)
受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

(2)人們穿的精美的綢緞服裝是由什么原料制成的?
蠶絲或蠶繭
蠶絲或蠶繭

(3)從蠶的發(fā)育過程來分析,唐代李商隱的著名詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中,你能發(fā)現(xiàn)這句詩有什么不準(zhǔn)確的地方嗎?請指出來
“到死”二字用的不恰當(dāng)
“到死”二字用的不恰當(dāng)
.你能通過改動其中的兩個字使之既有科學(xué)性,又不失藝術(shù)性嗎?
春蠶“化蛹”絲方盡
春蠶“化蛹”絲方盡

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科目:初中生物 來源: 題型:

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”(唐?李商隱)這兩句詩描述的生物學(xué)現(xiàn)象具有科學(xué)性嗎?你能嘗試改變其中兩個字,使之符合家蠶的生長發(fā)育規(guī)律嗎?
“到死”改為“化蛹”
“到死”改為“化蛹”

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?三明)“春蠶到死絲方盡”中,吐絲的春蠶是指蠶生殖發(fā)育階段中的( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,家蠶的發(fā)育要經(jīng)過(  )

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