【題目】某同學(xué)在家指導(dǎo)媽媽“用鮮奶制作酸奶”和“用葡萄酸制葡萄酒”,下列指導(dǎo)措施中,正確的是( )
A. 制作酸奶需要密封,而制作葡萄酒不需要密封
B. 制作酸奶和葡萄酒都需要先通氣
C. 制作酸奶的菌種屬于細(xì)菌,釀制葡萄酒的菌種屬于真菌
D. 制作酸奶和釀制葡萄酒的菌種都屬于真菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】幾年前,一群青少年正聚在花園里慶祝生日。他們忽然注意到一只蛞蝓(又名鼻涕蟲,身體長梭型,柔軟光滑,體內(nèi)有退化的貝殼)從草地上爬過。這群少年立馬興奮了起來,有人大聲問:“誰敢吃掉它?”Sam第一個(gè)回應(yīng):“我來!”19歲的“勇敢”少年Sam二話不說拿起蟲子把它吞了下去,引來同伴們的陣陣驚呼和佩服的目光?僧(dāng)時(shí)沒人知道,這一吞,讓Sam和他的家庭付出了巨大的代價(jià)。
吃下蛞蝓沒多久,Sam就覺得身體不舒服,到醫(yī)院進(jìn)行了全面檢查后,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)被一種叫做鼠肺線蟲的寄生蟲感染了! 為什么會(huì)感染鼠肺線蟲呢? 原來 Sam 吞下的那種蛞蝓看似無害,卻含有大量病菌和寄生蟲。 因?yàn)樗鼈儠?huì)吃掉老鼠糞便,而老鼠糞便中經(jīng)常含有寄生蟲。 Sam 的病情迅速惡化:寄生蟲直接感染了他的腦部,并且導(dǎo)致了嗜酸性腦膜炎。 隨后,他陷入了昏迷狀態(tài),一睡就是 420 天,醒來后依舊無法正常生活……2018 年 11 月,Sam 在和病魔斗爭了 8 年后不幸去世。
根據(jù)以上資料,回答下列問題:
(1)蛞蝓和鼠肺線蟲所屬的動(dòng)物類群分別是_____( 選填字母代號)。
a.軟體動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物 b.扁形動(dòng)物和線形動(dòng)物
c.節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物 d.軟體動(dòng)物和線形動(dòng)物
(2)與蛞蝓屬于同一類群的生物還有_____,它的體表有______,既可以保護(hù)柔軟的身體,又可以分泌物質(zhì)形成貝殼。
(3)鼠肺線蟲和 Sam 之間的關(guān)系是______,與該生活方式相適應(yīng)的特點(diǎn)是______( 選填字母代號)。
a.身體呈圓柱形 b.消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 c.體表有角質(zhì)層
(4)以上這個(gè)事例給你的啟示是:______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蘇云金桿菌能產(chǎn)生毒素,科學(xué)家將控制這一讀數(shù)合成的_____________成功的導(dǎo)入棉_____________中,獲得轉(zhuǎn)基因棉具有___________性能。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是有關(guān)脊椎動(dòng)物類群的代表動(dòng)物,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)A類動(dòng)物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;用_______呼吸;在陸地上產(chǎn)卵,卵表面具有堅(jiān)韌的卵殼。
(2)B類動(dòng)物適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是__________。
(3)上述動(dòng)物中,有輔助呼吸器官的是________(填字母)。
(4)上述動(dòng)物中,屬于恒溫動(dòng)物的是________(填字母)。
(5)上述動(dòng)物中,須在水中完成受精作用的有________(填字母)。
(6)E類動(dòng)物的牙齒出現(xiàn)了__________的分化,從而提高了哺乳動(dòng)物攝取食物的能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是我們學(xué)過的五種動(dòng)物,請回答有關(guān)問題。
(1)生物A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為 _______ 部、 _______ 部、腹部三部分,它的體表有堅(jiān)硬的 _______ ,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
(2)生物B體表覆蓋著鱗片,其呼吸器官是__________ 。
(3)生物C生活在水中和潮濕的陸地,用__________呼吸,兼用__________呼吸。
(4)生物E在生殖發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是__________、__________,保證了E比其他生物的后代有較高的成活率。
(5)上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是________;屬于恒溫動(dòng)物的有__________和__________。(填字母)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,消費(fèi)者( )
A. 能夠自己制造有機(jī)物
B. 都是以現(xiàn)成的動(dòng)物為食
C. 都是以現(xiàn)成的植物為食
D. 都是以現(xiàn)成的有機(jī)物為食
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)于光合作用發(fā)現(xiàn)過程的部分科學(xué)史,據(jù)圖敘述正確的是
A. 海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以用于否定亞里士多德的觀點(diǎn)
B. 海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)可以得出植物增重部分完全來源于水
C. 普利斯特利的實(shí)驗(yàn)證明污濁的空氣含較多的二氧化碳
D. 英格豪斯的實(shí)驗(yàn)說明了植物只有在光下才能吸收氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的結(jié)構(gòu)總是同功能相適應(yīng)的,如人體運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),如圖表示人體部分運(yùn)動(dòng)器官,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 關(guān)節(jié)由圖乙中的⑥⑦⑨構(gòu)成B. ⑧內(nèi)的滑液和⑩能使關(guān)節(jié)靈活
C. 每塊完整的骨骼肌是一個(gè)器官D. 產(chǎn)生丙圖的動(dòng)作時(shí),甲圖中③舒張,④收縮
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