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8．某同學測量肺活量得到數據是：第1次3600ml，第2次3100ml，第3次2900ml，則他肺活量是（　�。�
A．3100mlB．3600mlC．2900mlD．3200ml

分析 肺活量是指在不限時間的情況下，一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量，是衡量肺的功能的重要標志．

解答 解：肺活量是指在不限時間的情況下，一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量，這代表肺一次最大的機能活動量，是反映人體生長發(fā)育水平的重要機能指標之一，是衡量肺的功能的重要標志．為了減少誤差，測肺活量時一般測三次，取最大值，因為肺活量是肺的最大通氣量．因此某同學測量肺活量時，測量了三次，第1次3600ml，第2次3100ml，第3次2900ml，該同學的肺活量應為3600毫升．
故選B

點評 肺活量取最大值，測量胸圍差時，為了提高實驗的準確性，盡量減少誤差，處理數據取平均值．要記住，注意不要混淆．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于種子萌發(fā)的過程描述錯誤的是（　�。�
A．在種子萌發(fā)的過程中，胚根發(fā)育成植物體的根
B．在種子萌發(fā)的過程中，胚芽發(fā)育成植物體的莖和葉
C．在種子萌發(fā)的過程中，胚芽發(fā)育成植物體的葉
D．在種子萌發(fā)的過程中，子葉為植物體發(fā)育提供營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．每種生物都是一個豐富的基因庫．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖為一個豌豆莢，內有6粒豌豆種子，圖中a表示豌豆莢，b表示其中的一粒種子．下列有關敘述中，錯誤的是（　�。�
A．a是由子房發(fā)育而成
B．b由胚珠發(fā)育而成
C．豌豆種子的胚由受精卵發(fā)育而成
D．結出這個豌豆的花子房里有多個胚珠

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．為便于觀察，需要進行如圖丙的實驗，該裝置在實驗中的作用是（　�。�
A．分解葉片中的有機物B．把葉片煮熟
C．脫去葉片中的葉綠素D．除去葉片中的淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．從前的黃土高原上有茫茫的林海和無邊的草原，而今卻成了荒山禿嶺，其主要原因是（　�。�
A．地球上的溫室效應造成的
B．氣候變得干燥造成的
C．地殼變遷造成的
D．人類亂砍濫伐造成了生態(tài)平衡的失調所致

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．碳一氧平衡中光合作用和呼吸作用起了非常大的作用．其中光合作用的本質是（　�。�
A．分解有機物、釋放能量B．合成有機物、釋放能量
C．分解有機物、儲存能量D．合成有機物、儲存能量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列能正確反映所列各概念間關系的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．對于陸生植物來說，氣孔主要分布在葉片的下表皮．√（判斷對錯）

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