【題目】腔腸動物所具有的特殊細胞是
A.腺細胞 B.變形細胞 C. 刺細胞 D.神經(jīng)元
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,并回答問題:
亞馬遜雨林區(qū)是世界最大的雨林區(qū),它可以消耗大量二氧化碳,阻止氣候變暖;林區(qū)還藏有豐富的動植物資源,動植物種類高達300萬種,但自2019年8月至今,亞馬遜雨林的74000多起火災(zāi)讓它在全世界“火”了一把,環(huán)保人士在網(wǎng)絡(luò)上隔空控訴巴西總統(tǒng)博爾索納羅,因為他的雨林開發(fā)政策——燒雨林以提供農(nóng)用土地! 下圖是雨林中的幾種生物間吃與被吃的關(guān)系圖。結(jié)合文中材料及附圖回答下列問題。
(1)大量樹木被焚燒導(dǎo)致整個亞馬遜雨林對周邊二氧化碳的吸收能力減弱,加之焚燒樹木產(chǎn)生了大量的二氧化碳,加劇了全球變暖,________效應(yīng)愈發(fā)日益嚴(yán)峻。
(2)若圖中的植物被大量使用含有難以降解成分的農(nóng)藥,則最終________(填圖中字母)體內(nèi)的農(nóng)藥殘留最高,該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是________。
(3)請寫出圖中最短的一條食物鏈: _________________________________________。
(4)若一段時間內(nèi)亞馬遜雨林的某一物種大量減少,會引起其他物種的數(shù)量增加或減少,并重新獲得相對穩(wěn)定狀態(tài),這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有________能力,但這種能力是有限的,如果這種穩(wěn)定狀態(tài)遭到不可逆的破壞,則后果不堪設(shè)想。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程,下列敘述不正確的是( )
A.圖是昆蟲的發(fā)育過程和果蠅相同
B.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯
C.此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期
D.若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是植物細胞分裂過程示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.細胞分裂的過程是甲→丙→乙
B.子細胞染色體數(shù)目是親代細胞的一半
C.動物細胞分裂時不會形成新的細胞壁
D.幼苗長成大樹過程中會進行該過程
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【題目】中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎,她發(fā)現(xiàn)并提煉出用于治療瘧疾的青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命.在野生植物中提取青蒿素治療瘧疾,這一事實表明生物多樣性具有()
A. 直接價值 B. 間接價值 C. 潛在價值 D. 觀賞價值
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【題目】如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系.圖中a表示物質(zhì),A、B表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答問題.
液體種類 | 部分成分含量(克/100毫升) | ||
葡萄糖 | 尿素 | 蛋白質(zhì) | |
X | 0.10 | 0.03 | 0.03 |
Y | 0.00 | 1.80 | 0.00 |
Z | 0.10 | 0.03 | 8.00 |
(1)若a為米飯中的淀粉消化后的產(chǎn)物,則a是__,它進入細胞后在__內(nèi)被氧化分解,為生命活動提供__.
(2)醫(yī)生在檢查病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中過程[]__發(fā)生異常所致.
(3)取某健康人腎動脈、腎小囊和腎小管中的液體進行分析,得到如表所示數(shù)據(jù).據(jù)表分析可知,X液體取自圖中__所示結(jié)構(gòu).Y液體取自圖中__所示結(jié)構(gòu).
(4)人體的排泄器官除了腎臟,還有__和__.
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【題目】如圖所示為某同學(xué)在顯微鏡下觀察丙繪制的人體口腔上皮、桃樹根尖的兩個細胞圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖________表示的是人體口腔上皮細胞.
(2)乙圖是正在分裂的細胞,顯微鏡下可看到變化最明顯的是[7]________.
(3)[________]能夠阻止噴灑在果實表面的農(nóng)藥進入果肉細胞中.
(4)甲細胞結(jié)構(gòu)中,[2]________含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.
(5)將圖示甲、乙兩種細胞放入蒸餾水中,________細胞不會漲破,是因為此細胞具有起保護支持作用的細胞壁.
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【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答問題
(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于 ,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有___________________(舉兩例)
(2)C和D的名稱是 ,在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是 。
(3)d表示的發(fā)育時期叫做 ,如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是 (填圖中字母)
(4)不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點,從甲乙兩圖的比較可以看出,最大的區(qū)別是甲沒有乙中的 (填圖中字母)時期。
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