淀粉和蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)開始被消化的器官分別是( 。
分析:食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.
解答:解:淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸;因此淀粉、蛋白質(zhì)在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃.
故選:B
點評:此題考查了三大營養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位:淀粉:口腔;蛋白質(zhì):胃;脂肪:小腸.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

圖為淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖回答;
(1)甲、乙、丙三種曲線分別代表哪種營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程?
甲:
淀粉
淀粉
乙:
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
丙:
脂肪
脂肪
 
(2)X表示的消化道的部位是
小腸
小腸
,它是人體內(nèi)消化和吸收的最主要場所,它含有腸液、膽汁及
胰液
胰液
等多種消化液.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?婁底)圖甲是中國居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中最頂層食物的主要成分的消化過程是圖乙中
Y
Y
曲線(填X或Y)
(2)圖甲中的最底層食物的主要成分在消化道的
口腔(或A)
口腔(或A)
開始消化.
(3)“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長,主要是因為牛奶中所含的
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì).
(4)小娟是一名八年級的女生,平日很少運動,又喜愛甜食,體重增加很快,她自己也希望身材苗條,每天很少吃飯,只吃零食和一些水果.你認(rèn)為她的做法對嗎?
不對
不對
請你給她提出一些建議:
均衡營養(yǎng),加強鍛煉
均衡營養(yǎng),加強鍛煉

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

淀粉和蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)開始被消化的器官分別是( 。
A.口腔、小腸B.口腔、胃C.胃、口腔D.小腸、口腔

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科目:初中生物 來源:2012年江蘇省淮安市漣水縣中考生物模擬試卷(二十)(解析版) 題型:選擇題

淀粉和蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)開始被消化的器官分別是( )
A.口腔、小腸
B.口腔、胃
C.胃、口腔
D.小腸、口腔

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