A.煮過(guò)后,細(xì)胞壁被破壞,紅色物質(zhì)滲出 |
B.煮過(guò)后,細(xì)胞膜被破壞,紅色物質(zhì)滲出 |
C.煮過(guò)后,細(xì)胞質(zhì)被破壞,紅色物質(zhì)滲出 |
D.葉綠素受熱被破壞,改變了顏色 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.保持細(xì)胞形態(tài) | B.為細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng) | C.方便細(xì)胞染色 | D.避免細(xì)胞死亡 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.分子比較小,一般不含碳的水、無(wú)機(jī)鹽和氧等無(wú)機(jī)物 |
B.分子比較大,一般含有碳的糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸等有機(jī)物 |
C.分子比較小,一般含有碳的水、無(wú)機(jī)鹽、氧、糖類等物質(zhì) |
D.不含碳的水,無(wú)機(jī)鹽、氧等無(wú)機(jī)物和含有碳的糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.細(xì)胞壁 | B.細(xì)胞質(zhì) | C.液泡 | D.細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.④是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心 |
B.(3)屬于植物的營(yíng)養(yǎng)組織 |
C.儲(chǔ)存在(2)中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終來(lái)自于③的作用 |
D.從結(jié)構(gòu)層次上看,由微觀到宏觀的排列順序?yàn)椋?)→(3)→(2) |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.細(xì)胞核 | B.液泡 | C.線粒體 | D.細(xì)胞膜 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.人們切西瓜時(shí)流出的汁液儲(chǔ)存在圖一中的e里。 |
B.圖二中的②是由受精卵發(fā)育而來(lái)的。 |
C.圖三中甲乙兩條線表示人的膈肌收縮和舒張時(shí)的位置,則膈肌從甲變到乙時(shí),呼氣。 |
D.圖四中,b部份是DNA,其上有特定的遺傳效應(yīng)的片段——基因。 |
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