下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動(自我)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( )

A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng)

C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D.池塘生態(tài)系統(tǒng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

具有社會行為的一組動物是( )

①螞蟻 ②菜粉蝶 ③蒼蠅 ④蜜蜂 ⑤黑猩猩

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)五校八年級上第二學(xué)月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

參觀某農(nóng)博園的同學(xué)對幾株上面結(jié)滿了紅色和黃色番茄的巨大“番茄樹”嘖嘖稱奇。這些“番茄樹”不是種植在土壤里,而是種植在富含營養(yǎng)液的水箱里。農(nóng)藝師采用的這項(xiàng)生物技術(shù)是( )。

A.組織培養(yǎng) B.無土栽培 C.基因工程 D.嫁接

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)圖 (填“甲’或“乙”)表示的是動物細(xì)胞。

(2)動物細(xì)胞沒有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ] 、[ ] 、和[ ] 。

(3)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[ ] 。

(4)圖中結(jié)構(gòu)②在普通的光學(xué)顯徽鏡下很難看見,具有保護(hù)和 的功能。

(5)圖甲所示細(xì)胞特有的,能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

(6)生物體的生長發(fā)育與細(xì)胞生長、分裂和分化有關(guān),細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的 。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

向日葵的結(jié)構(gòu)層次從小到大的正確順序是( )

A.細(xì)胞→組織→器官→植物體 B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D.細(xì)胞→器官→組織→-植物體

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家利角干細(xì)施成功培養(yǎng)出了心肌細(xì)胞,這種轉(zhuǎn)變約原因最可能的是干細(xì)胞( )

A.分裂的結(jié)果 B.分化的結(jié)果

C.生長的結(jié)果 D.成熟的結(jié)果

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假定在一個由草原,鹿和狼組成的相對密閉的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將會怎樣變化?( )

A.一直上升 B.一直下降

C.保持相對穩(wěn)定的狀態(tài) D.上升后又下降

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省廊坊市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蘑菇經(jīng)常出現(xiàn)在森林中,但它卻不是植物,原因是( )

A.蘑菇細(xì)胞中沒有細(xì)胞壁 B.蘑菇細(xì)胞中沒有細(xì)胞核

C.蘑菇細(xì)胞中沒有細(xì)胞膜 D.蘑菇細(xì)胞中沒有葉綠體

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市七年級12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中的箭頭表示不同物質(zhì)的運(yùn)動方向,其中A.b可通過氣孔進(jìn)出葉片,C.d可通過葉柄進(jìn)出葉片。下列判斷正確的是( )

A.在光照下,葉片進(jìn)行光合作用時,c通過導(dǎo)管運(yùn)輸,d通過篩管運(yùn)輸

B.在黑夜里,葉片進(jìn)行呼吸作用時,a表示氧氣,d表示二氧化碳

C.在光照下,葉片進(jìn)行蒸騰作用時,c和d都表示水

D.在光照下,葉片進(jìn)行光合作用時,a表示二氧化碳,b表示有機(jī)物

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同步練習(xí)冊答案