【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中鼠與貓頭鷹的關(guān)系是 。

（2）該食物網(wǎng)中的所有生物的能量最終來(lái)自 。

（3）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染，則圖中 體內(nèi)重金屬汞的含量最高。

（4）除了圖中所示的成分外，該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有 和陽(yáng)光、水等非生物部分。

（5）圖中最高等的動(dòng)物是 ，其體溫恒定，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng)。

【答案】（1）捕食；

（2）太陽(yáng)能；

（3）鷹；

（4）分解者；

（5）鼠

【解析】

試題分析：（1）圖中鼠與貓頭鷹的關(guān)系是捕食關(guān)系。

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是綠色植物固定的太陽(yáng)能。

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)（重金屬等）在食物鏈 中隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的增高有富集現(xiàn)象，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高所積累的有毒物質(zhì)越高。該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。

（4）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，圖中草是生產(chǎn)者，各種動(dòng)物是消費(fèi)者，因此“要使該食物網(wǎng)成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)”，需加的成分是非生物部分和分解者。

（5）圖中最高等的動(dòng)物是鼠，其體溫恒定，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類六指是由顯性基因（H）控制的，正常（五指）是由隱性基因（h）控制的，現(xiàn)有一對(duì)夫婦，男性的基因組成是Hh，女性的基因組成是（Hh）。分析回答下列問(wèn)題：

（1）子代中為六指的個(gè)體，可能的基因組成有 ， 。

（2）這對(duì)夫婦所生的小孩患病的可能性為 。

A．100% B．75% C．50% D．25%

（3）人體的精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目均為 條，因此受精卵的染色體數(shù)目是 條。

（4）就性染色體而言，在產(chǎn)生生殖細(xì)胞過(guò)程中，父親產(chǎn)生______種精子，常表示為 ；母親產(chǎn)生______種卵細(xì)胞，常表示為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）上圖所示四條血管中含靜脈血的有_________________。

（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是_________________（用字母和箭頭表示）。

（3）當(dāng)膈肌處于__________狀態(tài)時(shí)，氣體入肺。

（4）②所代表的氣體是________，它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的_________部位被利用。

（5）若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管，經(jīng)過(guò)此處后，血液變?yōu)楹?/span>_________豐富的靜脈血。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】山羊的白毛和黑毛是一對(duì)相對(duì)性狀，如圖為山羊的毛色遺傳圖解。據(jù)圖回答：

（1）一對(duì)白毛山羊的后代中出現(xiàn)了黑毛山羊，在生物學(xué)上，這種現(xiàn)象叫做 。

（2）根據(jù)遺傳圖解可以判斷，白毛為 （填“顯性”或“隱性”）性狀。

（3）山羊體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為30對(duì)，則其卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目為 條。

（4）如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，則子代中黑毛山羊的基因組成是 。

（5）如果這對(duì)白毛山羊再生一只小羊，這只小羊是白毛的可能性是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人的生殖及胚胎發(fā)育過(guò)程示意圖，以下有關(guān)分析正確的是

A． 如果新生兒的性別為男性，則精子中的性染色體為X，卵細(xì)胞中的性染色體為Y

B．精子由父親的附睪產(chǎn)生，卵細(xì)胞由母親的卵巢產(chǎn)生，過(guò)程1發(fā)生在母親的子宮里

C．在過(guò)程2中，細(xì)胞核內(nèi)的染色體先進(jìn)行復(fù)制，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中

D．精子和卵細(xì)胞各含23條染色體，經(jīng)過(guò)程1，任意配對(duì)為受精卵中的23 條染色體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)右面消化系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問(wèn)題

（1）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ 8 ]

（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[ ] ，它所分泌的消化液是 。

（3）淀粉被消化的起始部位是[ ] ，在此部位起作用的消化腺是[ ]

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答有關(guān)問(wèn)題：

材料1：俗話說(shuō)得好：“種瓜得瓜，種豆得豆。”“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞。”

材料2：新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產(chǎn)量高而著稱。有人將其引入到其他地方種植，其果實(shí)的品質(zhì)和產(chǎn)量大大降低。

材料3：科學(xué)工作者將高產(chǎn)易倒伏小麥和低產(chǎn)抗倒伏小麥作親本進(jìn)行雜交。后代中出現(xiàn)了高產(chǎn)抗倒伏和低產(chǎn)易倒伏兩種與親本不同的新類型。

（1）材料一所描述的現(xiàn)象叫做 。

（2）吐魯番的葡萄在其他地方種植品質(zhì)降低的變異與高產(chǎn)抗倒伏和低產(chǎn)易倒伏的變異相比較，前者

是 變異，后者是 變異。引起這兩種變異的根本原因是后者涉及到 的改變。

（3）假如不考慮小麥倒伏性狀的遺傳，只考慮小麥產(chǎn)量的遺傳，小麥產(chǎn)量由A、a控制。讓純種的高產(chǎn)小麥與純種的低產(chǎn)小麥雜交，子一代均為高產(chǎn)小麥；若再使子一代之間交配，則子二代產(chǎn)生的高產(chǎn)小麥和低產(chǎn)小麥的比例為 ；若使子一代的高產(chǎn)小麥與低產(chǎn)小麥雜交，產(chǎn)生的后代中高產(chǎn)小麥的基因組成為 ，其所占后代總數(shù)的比例為 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體皮膚具有屏障作用，這是人體免疫的（ ）

A．第一道防線 B．第二道防線 C．第三道防線 D．前兩道防線

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】米勒模擬原始地球的條件和大氣成分，合成了組成蛋白質(zhì)的有機(jī)物是( )

A.脂肪 B.氨基酸 C.葡萄糖 D.基因

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案