【題目】某人大腿受傷出血，血色鮮紅，血流成噴射狀，則損傷的血管以及止血的部位分別是

A. 靜脈，遠(yuǎn)心端 B. 靜脈，近心端

C. 動(dòng)脈，遠(yuǎn)心端 D. 動(dòng)脈，近心端

【答案】D

【解析】試題分析：根據(jù)血流的速度和血液的顏色可以判斷出破裂的是動(dòng)脈血管，由于動(dòng)脈血管內(nèi)血流的方向是從心臟流向四肢，所以止血的部位應(yīng)是近心端。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在驗(yàn)證“綠葉在光照下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將天竺葵放在暗處一晝夜

B. 脫色過(guò)程中應(yīng)把葉片放到酒精中隔水加熱

C. 遮光時(shí)應(yīng)用不透光的黑紙或鋁箔

D. 滴加碘液后未漂洗便直接觀察

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 科研人員將開(kāi)藍(lán)色花的矮牽牛中控制藍(lán)色色素合成的基因B，導(dǎo)入不開(kāi)藍(lán)色花的玫瑰植株中，從而培育出了開(kāi)藍(lán)色花的玫瑰珍品——藍(lán)色妖姬。將矮牽牛的基因B導(dǎo)入玫瑰植株利用的生物技術(shù)屬于

A．干細(xì)胞技術(shù) B．克隆技術(shù)

C．轉(zhuǎn)基因技術(shù) D．發(fā)酵技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，生活著的昆蟲(chóng)多是無(wú)翅或殘翅的類(lèi)型，對(duì)這一事實(shí)的解釋不正確的是

A. 有翅的個(gè)體被自然淘汰

B. 無(wú)翅或殘翅的個(gè)體得以生存繁衍

C. 這是自然選擇的結(jié)果

D. 現(xiàn)存種類(lèi)是有翅昆蟲(chóng)的翅被風(fēng)折斷所致

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列已經(jīng)不再是影響人類(lèi)健康的主要疾病的是

A. 心血管疾病 B. 瘟疫 C. 腦血管疾病 D. 惡性腫瘤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、肌肉和關(guān)節(jié)組成

B．骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成

C．每塊骨骼肌的兩端附著在同一根骨上

D．屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物的共同特征是（ ）

A．身體分成頭、胸、腹三部分

B．體表有外骨骼

C．頭部有觸角、口器、單眼、復(fù)眼等取食和感覺(jué)器官

D．有翅可以飛行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】給小兒服用小兒麻痹疫苗糖丸，接種的疫苗和產(chǎn)生的免疫分別屬于（ ）

A． 抗原、非特異性免疫

B．抗原、特異性免疫

C．抗體、非特異性免疫

D．抗體、特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“米豬肉”是指豬肉中含有( )

A．豬肉絳蟲(chóng)的幼蟲(chóng)

B．豬肉絳蟲(chóng)的蟲(chóng)卵

C．感染性的蛔蟲(chóng)卵

D．小蛔蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案