【題目】霉菌在下列哪種環(huán)境中最容易出現(xiàn)？

A．潮濕的沙地上 B．潮濕的糧食

C．干燥的衣物 D．煮沸的牛肉汁

【答案】B

【解析】

試題分析：由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道，糧食衣物和皮鞋常常長(zhǎng)毛發(fā)霉為真菌，真菌生活所需的條件是：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、水分等．潮濕的沙土地盡管有水但缺乏有機(jī) 物，也不易發(fā)霉；潮濕的糧食里面含有有機(jī)物和水，可能會(huì)出現(xiàn)霉菌；由于霉菌生活需要一定的水分，所以干燥的衣服不易長(zhǎng)霉；由于真菌生活需要一定的溫度，煮 沸的牛肉汁里面盡管有有機(jī)物，但在加熱過(guò)程中把霉菌殺死了，而且密封后外界的霉菌不能進(jìn)入，所以不易長(zhǎng)霉。

考點(diǎn): 細(xì)菌和真菌的分布。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)若能長(zhǎng)期維持下去，除非生物的物質(zhì)和能量外，不可缺少的是（ ）

A．生產(chǎn)者和消費(fèi)者 B．消費(fèi)者和分解者

C．生產(chǎn)者和分解者 D．所有的生物成分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，楊明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒蜿豆種子，然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表。請(qǐng)回答：

裝 置

甲

乙

丙

丁

場(chǎng) 所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫 度

23℃

23℃

23℃

23℃

棉花干濕狀態(tài)

潮濕（含一

定的水分）

干燥

潮濕（含一

定的水分）

干燥

種子萌發(fā)數(shù)量

23

0

24

0

（1）根據(jù)楊明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，可以推測(cè)，本實(shí)驗(yàn)探究了__________和光照是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。

（2）實(shí)驗(yàn)甲和乙對(duì)照，變量是__________，通過(guò)這組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論_____________________________。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲和__________的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件。

（4）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，實(shí)驗(yàn)甲和__________不能形成對(duì)照，原因是有__________變量。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在農(nóng)田中施用某種農(nóng)藥防治害蟲(chóng)，使用年數(shù)越長(zhǎng)，效果越差．對(duì)這一現(xiàn)象的下列解釋正確的是（ ）

A．農(nóng)藥使害蟲(chóng)發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異

B．害蟲(chóng)會(huì)自然發(fā)生并鞏固農(nóng)藥的變異

C．農(nóng)藥選擇了害蟲(chóng)中能抵抗農(nóng)藥的變異

D．農(nóng)藥質(zhì)量越來(lái)越差

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的祖先是（ ）

A．類(lèi)人猿 B．森林古猿 C．黑猩猩 D．猩猩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與生物進(jìn)化有關(guān)的敘述正確的是

A．人類(lèi)起源于黑猩猩等現(xiàn)代猿

B．高等生物的化石出現(xiàn)在古老的地層里

C．生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果

D．生物進(jìn)化的規(guī)律之一是從陸生到水生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將若干只家蠅平均分成A、B兩組，每組雌雄比例相同。A組家蠅用一定濃度的DDT（農(nóng)藥）處理，B組家蠅不使用DDT。喂養(yǎng)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)A組家蠅的后代比B組家蠅的后代對(duì)DDT的抗藥性強(qiáng)。

（1）控制DDT為唯一實(shí)驗(yàn)變量，該實(shí)驗(yàn)是一組 實(shí)驗(yàn)。

（2） 學(xué)說(shuō)解釋生物進(jìn)化的原因。根據(jù)這個(gè)學(xué)說(shuō)，A組家蠅后代抗藥性強(qiáng)的原因是：家蠅個(gè)體的抗藥性存在差異，使用DDT處理，抗藥性 的家蠅被淘汰，抗藥性 的家蠅存活下來(lái)，并將這種有利的變異 給后代。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)基因計(jì)劃組是指（ ）

A．解釋各種生命現(xiàn)象的原因

B．研究人類(lèi)遺傳的特點(diǎn)和規(guī)律

C．研究DNA分子的結(jié)構(gòu)

D．破譯人體細(xì)胞內(nèi)全部DNA所含的遺傳信息

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅不講究衛(wèi)生，常生吃番薯，吃路邊攤的燒烤，結(jié)果得了蛔蟲(chóng)�。嘘P(guān)蛔蟲(chóng)的認(rèn)識(shí)，有下列的選項(xiàng)：①是環(huán)節(jié)動(dòng)物②是線(xiàn)形動(dòng)物③體表有角質(zhì)層④生值器官發(fā)達(dá)⑤消化管結(jié)構(gòu)復(fù)雜⑥消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單⑦有口有肛門(mén)⑧有口無(wú)肛門(mén)．正確的一組是（ ）

A．②③④⑥⑦ B．②③④⑥⑧

C．①③④⑥⑧ D．②③⑤⑧

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