A. | 對(duì)剛出生的嬰兒接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病 | |
B. | 呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用 | |
C. | 腎臟移植引起的免疫排斥反應(yīng) | |
D. | 淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的作用 |
分析 (1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如圖:
(2)非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線.
(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用.是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的.
(4)唾液中的溶菌酶具有殺菌作用,屬于第二道防線,是非特異性免疫.
解答 解:A、注射卡介苗預(yù)防結(jié)核病,是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了抵抗結(jié)核桿菌的抗體,屬于第三道防線,因此是特異性免疫.故不符合題意.
B、呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用屬于第一道防線,因此是非特異性免疫.故符合題意.
C、腎臟移植引起的免疫排斥反應(yīng),腎臟器官相當(dāng)于抗原,屬于第三道防線,因此是特異性免疫.故不符合題意.
D、淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的作用屬于第三道防線,因此是特異性免疫.故不符合題意.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握特異性免疫和非特異性免疫的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
編號(hào) | 處理方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ||
1 | 不做處理 | 蓋上瓶蓋 | 放入25℃的培養(yǎng)箱中 | 不萌發(fā) |
2 | 不做處理 | 蓋上瓶蓋 | 放入5℃的培養(yǎng)箱中 | 不萌發(fā) |
3 | 向瓶中加水至餐巾紙濕潤(rùn) | 蓋上瓶蓋 | 放入5℃的培養(yǎng)箱中 | 不萌發(fā) |
4 | 向瓶中加水至餐巾紙濕潤(rùn) | 蓋上瓶蓋 | 放入25℃的培養(yǎng)箱中 | 萌發(fā) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
雜交組合 | 親 本 | 子一代植株表現(xiàn) | |
長(zhǎng) 穗 | 短 穗 | ||
甲 | 長(zhǎng)穗×短穗 | 423株 | 429株 |
乙 | 短穗×短穗 | 225株 | 667株 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將天竺葵放在黑夜中一晝夜 | |
B. | 葉片經(jīng)酒精脫色后變成黃白色 | |
C. | 將快要熄滅的衛(wèi)生香伸入試管內(nèi),衛(wèi)生香復(fù)燃 | |
D. | 將葉片的一部分用黑紙片從上下兩面遮蓋起來(lái) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在有氧氣的條件下,酵母菌能將葡萄糖轉(zhuǎn)化成酒精 | |
B. | 人飲酒后,酒精全部由胃吸收進(jìn)入血液循環(huán) | |
C. | 酒精能使人的心率加速,還能增大一側(cè)心室射出的血量 | |
D. | 人過(guò)量飲酒時(shí),酒精會(huì)影響大腦的控制能力,還影響小腦的平衡能力 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞核 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 液泡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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