【題目】某生活興趣小組的同學學習了遺傳變異的有關(guān)知識后,選擇有耳垂和無耳垂這對相對性狀的遺傳情況進行研究,他們向全校同學隨機發(fā)放了問卷。回收后進行分類統(tǒng)計,結(jié)果如下表所示。請據(jù)表分析作答。

類別

家庭
數(shù)目

父母性狀

子女性狀

有耳垂

無耳垂

I

106

無耳垂

無耳垂

0

106

II

208

無耳垂

有耳垂

140

68

III

318

有耳垂

有耳垂

256

62


(1)分析上表數(shù)據(jù)可知,是顯性性狀。
(2)第III類家庭父母均為有耳垂,但有些家庭的子女中出現(xiàn)了無耳垂性狀,這種親子代之間的性狀差異在遺傳學上稱為。
(3)如果用D、d表示控制這對性狀的顯、隱性基因,那么第III類家庭中無耳垂子女的母親的基因組成是
(4)無論哪類家庭,父母的基因都是通過細胞傳給子女的。

【答案】
(1)有耳垂
(2)變異
(3)Dd
(4)生殖
【解析】1、判斷生物性狀的顯隱性,要看上代沒有的性狀,而后代又出現(xiàn)了的就是隱性性狀,“無中生有”。所以根據(jù)第III類組家庭中,父母都有耳垂,而后代出現(xiàn)了無耳垂現(xiàn)象,所以可以判定無耳垂是隱性性狀,有耳垂是顯性性狀。
2、親代和子代之間以及子代個體之間有相似的現(xiàn)象,也有差異,所以有遺傳和變異的特征,父母均為有耳垂,子女中出現(xiàn)了無耳垂性狀,這種親子代之間的性狀差異在遺傳學上稱為變異。
3、第III類家庭中無耳垂子女的基因組成是dd,兩個d基因一個來自父方,一個來自母方,所以父母都有一個d基因,而雙親都是有耳垂的,必然都有一個D,因此雙親的基因組成為Dd、Dd。
4、生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁,因此父母的性狀是通過生殖細胞把控制性狀的基因傳遞給子女的。
所以答案是:1、有耳垂,2、變異,3、Dd,3、生殖細胞。
【考點精析】認真審題,首先需要了解生物的性狀與相對性狀的概念(生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式;相對性狀:同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式).

練習冊系列答案
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(1)用手捏蘿卜的感覺:甲 _;乙 。變硬或變軟

(2)結(jié)論:

(3)由此可以說明:為什么不能給作物一次性施肥過多?

。

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1從動物行為獲得的途徑來看:材料一所表達的猴子行為是屬于動物的 行為?

這種行為是 獲得的?

2從動物行為獲得的途徑來看:材料二所表達的黃面兀鷲行為是屬于動物的

為?這種行為是由 決定的?

3動物的大腦皮層越發(fā)達,學習能力就 ,動物行為的產(chǎn)生,除運動系統(tǒng)外,還受到 的調(diào)控。

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