【題目】如圖為克隆羊多莉的培育過程。請據(jù)圖回答問題：

（1）克隆羊多莉的性別應該是______。

（2）克隆羊多莉長相最像B羊，這個事實能說明______。

（3）C羊為克隆羊多莉的發(fā)育提供了場所（子宮）和______。

（4）克隆羊多莉的培育過程所屬的生殖方式是______（填序號）。

A．有性生殖 B．無性生殖 C．分裂生殖 D．出芽生殖

（5）如果對人類進行克隆，將會引起一些社會問題。試講出其中一點：______。

【答案】雌性 細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳 營養(yǎng)物質(zhì) B 將嚴重威脅著人類社會的穩(wěn)定，打破原有的人際關系

【解析】

本題考查的是細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳以及克隆技術。在克隆的過程中，誰提供了細胞核，克隆出來的生物就像誰。結合題意，據(jù)此解答。

（1）細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。對生物的遺傳具有重要意義。因此在克隆的過程中，誰提供了細胞核，克隆出來的生物就像誰。因為多莉的細胞核是B綿羊提供的，并且遺傳信息在細胞核中。所以多莉的細胞核內(nèi)具B綿羊的遺傳信息，它是雌性。

（2）多莉羊的所有性狀和B母羊一模一樣，就是因為B羊為它提供了細胞核，細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。

（3）母羊C為多利提供了胚胎發(fā)育的場所--子宮和營養(yǎng)物質(zhì)。

（4）“克隆動物”是用乳腺上皮細胞（體細胞）作為供體細胞進行細胞核移植的，它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統(tǒng)方式。克隆技術不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結合，只需從動物身上提取一個單細胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi)，就可孕育出新的個體。因此“克隆”實際上屬于無性生殖。

（5）克隆技術成熟后，克隆人是可以成功的。但是許多國家都立法禁止對人類的克隆原因是：一是現(xiàn)在技術還沒有達到足夠高的程度；二是克隆人一旦成功，將嚴重威脅著人類社會的穩(wěn)定，打破原有的人際關系；三是影響人類社會的進步，因為人類是在不斷的接代中，進一步優(yōu)勝劣汰，提高自己，所以人類社會才不斷發(fā)展，科學技術才不斷發(fā)展。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲為眼球基本結構示意圖，乙為眼睛成像示意圖．請分析回答：

（1）在甲圖中，下列標號代表的結構名稱是：1：_____ 3：_____ 6：_____ 9：_____

（2）甲圖中，透明、有彈性、對光線起折射作用的是[]_____；分布有對光線敏感的細胞的是[]_____；調(diào)節(jié)圖中[]_____的大小可使進入眼球的光線強弱發(fā)生改變，從而保護眼睛和適應外界環(huán)境變化．

（3）在乙圖中，物體A反射的光線，透過角膜，由_____進入眼球內(nèi)部，經(jīng)過_____的折射作用落在_____上，形成物像B．與物體A相比，物像B的特點是_____．

（4）要形成視覺，需要_____將物像B傳遞到_____的一定區(qū)域．

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【題目】蚯蚓的肌肉發(fā)達,但是運動速度比較慢.其主要原因是（ ）

A.蚯蚓沒有專門的呼吸器官 B.蚯蚓的體內(nèi)沒有骨骼

C.蚯蚓的消化能力比較差 D.蚯蚓沒有專門的運動器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人類生殖的敘述，錯誤的是

A. 卵巢是女性最主要的生殖器官 B. 受精卵形成的場所是子宮

C. 胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì) D. 睪丸能產(chǎn)生精子并分泌雄性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為桃花的結構示意圖，據(jù)圖回答問題。

（1）請寫出下列圖中編號的名稱：[①]_____、[④]_____。

（2）根據(jù)花的結構名稱，寫出對應的序號。[_____]花藥、[_____]子房、[_____]雌蕊、[_____]雄蕊

（3）傳粉是[_____]花藥中的花粉落到雌蕊[_____]柱頭上的過程。玉米花粉多而輕盈，可以借助_____（選填“風”或“昆蟲”）來傳粉。

（4）圖中[_____]有卵細胞，與來自花粉管中的精子結合形成受精卵，稱為_____。

（5）此桃花完成授粉后，圖中的[]_____能發(fā)育成種子，如果圖中的[]_____被害蟲吃掉后將不能結出果實。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是三種血管示意圖，下列敘述不正確的是(　　)

A. 若b為肺部毛細血管，則a內(nèi)流的是靜脈血

B. 若b為腎小球處毛細血管，則c內(nèi)流的是動脈血

C. 若b為腎小管處毛細血管，則c內(nèi)血液中尿素的含量比a多

D. 若b為小腸絨毛內(nèi)的毛細血管, c內(nèi)血液中的營養(yǎng)物質(zhì)比a多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖圖示中，圖一是某同學繪制的人體血液循環(huán)流程圖，圖中①、②、③、④、⑤、⑥表示血管：圖二是血液流經(jīng)某器官時一種物質(zhì)含量變化的曲線圖，圖中甲、乙、丙表示器官中相連續(xù)的三種血管；圖三中，A表示血管，箭頭表示血流方向。請據(jù)圖回答問題：

（1）在圖一中，紅細胞呈單行通過的血管有______（填序號）。

（2）如果圖二的曲線表示二氧化碳含量的變化，則丙血管對應圖一中的______（填序號）血管。

（3）圖三中的A血管對應圖一中的______（填序號）血管。

（4）某人患有急性腎炎，醫(yī)生給他手臂靜脈注射藥物，該藥物最少需______次經(jīng)過左心室才能到達腎臟。在用藥之前，要抽出患者的血液進行化驗，化驗結果顯示他的血液中______明顯增多。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學校的春季運動會上，小明同學報名參加了1500米的比賽項目．下面是相關記實材料和人體部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程，ABCD代表系統(tǒng)或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)），請分析回答：

早晨，小明吃了豐盛的早餐；面包、煎雞蛋、生菜、牛奶．到了學校，開幕式后比賽開始，小明聽到槍響，立刻沖了出去．比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快…最后100米沖刺了，同學和班主任老師在終點為他加油吶喊，他咬緊牙關第一個沖到了終點．由于沖刺過猛，他摔倒在地，擦傷了膝蓋．班主任老師趕忙扶起他，這時小明才感到疼痛難忍．

（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有_______________。物質(zhì)a經(jīng)過過程[②]________進入血液。

（2）比賽過程中會消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會增加．進行甲圖中③時，肋間肌和膈肌處于_______狀態(tài)；血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細血管進入肺泡要依次穿過哪幾層細胞？__________________。

（3）甲圖中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是：腎小球→_______________（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。如果某人尿液中檢測到血細胞，則病變部位可能是______________。

（4）小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導過程是_______________（用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示）；班主任老師站在終點盯著小明從100米沖向終點的過程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某些中小學生沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲，影響了學業(yè)，長時間的電腦輻射對身體是否也會產(chǎn)生影響呢？有人做了這樣的實驗：將生長狀況相同的健康成年雄性大鼠隨機分成A、B兩組，每組10只；在相同的環(huán)境中，將A組置于開機的電腦前，B組置于未開機的同樣的電腦前；其他飼養(yǎng)條件相同。兩個月后獲得實驗數(shù)據(jù)如下圖甲、乙所示。請回答：

（1）假如你在進行該探究實驗，那么你作出的假設是_______________。

（2）參與實驗的雄性大鼠生長狀況、飼養(yǎng)條件、所用電腦及實驗環(huán)境均要求相同的目的是__________________。

（3）設置B組是為了_______________。

（4）實驗時，每組都用了10只而不是1只雄性大鼠，其目的是____________。

（5）從圖中可看出，電腦輻射影響了____組雄性大鼠的體重增長和精子的增長率。

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