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細胞壁薄,液泡大,有儲存養(yǎng)分功能的植物組織是( )
A.保護組織
B.分生組織
C.營養(yǎng)組織
D.輸導組織
【答案】分析:植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等,它們各有一定的功能.識圖分析作答.
解答:解:A.保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,細胞排列緊密,具有保護內部柔嫩部分的功能.不符合題意;
B.分生組織的細胞小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產生新細胞并形成其它組織. 如根尖的細胞終生保持分裂能力,這樣的細胞群構成的組織就屬于分生組織.不符合題意;
C.營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物.植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,符合題意;
D.輸導組織有運輸物質的作用,植物體內的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織.如吃橘子時,剖開橘皮時看見的筋絡,其中就有導管和篩管,分別起到運輸水、無機鹽等無機物和有機物的作用.不符合題意;
故選:C
點評:這部分知識經?嫉,平時要注意識記,最好結合四種組織的圖形來識記,真正理解它們的特點和功能.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?龍巖)細胞壁薄,液泡大,有儲存養(yǎng)分功能的植物組織是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為植物組織形成過程.請分析回答問題:

(1)圖中①②③表示細胞
分裂
分裂
的過程,其結果是使細胞的
數目
數目
增多,這些細胞起初在形態(tài)、結構方面是
相似
相似
(填“相似”或“不同”)的;④表示細胞的
細胞分化
細胞分化
過程,其結果形成了不同的
組織
組織

(2)上圖中D的細胞壁薄、液泡大,有儲藏營養(yǎng)物質的功能,屬于
營養(yǎng)
營養(yǎng)
組織.
(3)上圖中E具有輸送物質的功能,屬于
輸導
輸導
組織.
(4)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有
系統
系統

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年福建泉州德化縣七年級上學期期中質量跟蹤檢測生物卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分)下圖為植物組織形成過程。請分析回答問題:

(1)圖中①②③表示細胞        的過程,其結果是使細胞的      增多,這些細胞起初在形態(tài)、結構方面是       (填“相似”或“不同”)的;④表示細胞的      過程,其結果形成了不同的    。
(2)上圖中D的細胞壁薄、液泡大,有儲藏營養(yǎng)物質的功能,屬于       組織。
(3)上圖中E具有輸送物質的功能,屬于        組織。
(4)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有          。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年福建泉州德化縣七年級上學期期中質量跟蹤檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)下圖為植物組織形成過程。請分析回答問題:

(1)圖中①②③表示細胞         的過程,其結果是使細胞的       增多,這些細胞起初在形態(tài)、結構方面是        (填“相似”或“不同”)的;④表示細胞的       過程,其結果形成了不同的    。

(2)上圖中D的細胞壁薄、液泡大,有儲藏營養(yǎng)物質的功能,屬于        組織。

(3)上圖中E具有輸送物質的功能,屬于         組織。

(4)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有           。

 

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東省煙臺市萊州市六年級(上)期末生物試卷(五四制)(解析版) 題型:選擇題

細胞壁薄,液泡大,有儲存養(yǎng)分功能的植物組織是( )
A.保護組織
B.分生組織
C.營養(yǎng)組織
D.輸導組織

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