下列有關蝌蚪形態(tài)結構特征的描述中,錯誤的是( )。
A.蝌蚪要經(jīng)常浮出水面用肺呼吸
B.蝌蚪運動要靠尾部擺動
C.蝌蚪的形態(tài)結構很像魚
D.蝌蚪后期會長出四肢
科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學聯(lián)盟七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
如圖是桃花的結構示意圖和桃的果實示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)傳粉時⑤___________中的花粉會被傳到雌蕊的①__________上,花粉會長出花粉管,花粉管穿過②________,將精子送到③___________中,完成受精作用,受精后____________發(fā)育成種子。
(2)我們吃桃時,主要吃桃的果實中的______________部分。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學聯(lián)盟七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
眼蟲、變形蟲等單細胞生物能通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激作出反應。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣西省八年級下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有經(jīng)驗的果農(nóng),常在果樹開花的時候,放養(yǎng)蜜蜂。這樣做的意義不包括( 。
A. 采蜜,獲取經(jīng)濟效益 B. 幫助消滅桃樹的病蟲害
C. 幫助桃樹傳粉 D. 提高桃樹的結實率
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級下學期期中學業(yè)水平測試模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
酸雨對植物的生長會有影響嗎?小玉同學就這一問題進行了探究,制定計劃并實施:
①在一個花盆里播種10粒大豆種子,等它們長成幼苗后做實驗;
②向清水中加入食醋,配制成“模擬酸雨”;
③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。
實驗結果:幾天后,花盆中的大豆幼苗全部死亡。
請你回答下列問題:
(1)實驗中小玉同學提出的問題是: ______ 。
(2)做出的假設是: ______ 。
(3)小玉同學制定的計劃中有沒有設置對照組? ______ 。
(4)如果需要,你認為下列哪一組可以作為其對照組? ______ 。
A.同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水
B.同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水,也不噴灑“模擬酸雨”
C.同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中
D.同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在低溫環(huán)境中
(5)根據(jù)小玉的實驗結果,你得出的結論是 ______。
(6)有人認為只要用一粒大豆種子做實驗就行了,你說呢?簡述你的理由 ______ 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級下學期期中學業(yè)水平測試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與人類親緣關系最近的是( 。
A. 果蠅 B. 黑猩猩 C. 鳥 D. 馬
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級下學期期中學業(yè)水平測試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
無性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( )
A. 能否形成生殖細胞 B. 能否進行減數(shù)分裂
C. 能否由母體直接產(chǎn)生新個體 D. 有無兩性生殖細胞的結合
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會八年級下學期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題
遇到巨大聲響時,要迅速張口,或者掩耳閉口,這是為了保護 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com