下圖是生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關系，A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，請分析回答：

(1)若A、B、C包括地球上所有的生物，則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為 。

(2)圖中A是 者，B是 者。

(3)C是 者，主要包括營腐生生活的 。

練習冊系列答案
相關習題

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下列成語所描述的現(xiàn)象中，與昆蟲生殖和發(fā)育無關的是（ ）

A．飛蛾撲火 B．作繭自縛

C．金蟬脫殼 D．蜻蜓點水

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濟南商河實驗中學八年級上月考教學質(zhì)量生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是自花傳粉的植物是（ ）

①小麥 ②水稻 ③玉米 ④鼠尾草

A．①③ B．③④

C．②④ D．①②

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濟南商河實驗中學八年級上月考教學質(zhì)量生物試卷（解析版） 題型：選擇題

單子葉植物種子的子葉的作用是（ ）

A．貯藏營養(yǎng)物質(zhì)

B．光合作用

C．吸收、轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)

D．發(fā)育成葉

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濟南商河實驗中學八年級上月考教學質(zhì)量生物試卷（解析版） 題型：選擇題

依靠風力傳播花粉的花叫做風媒花，以下哪項可能是風媒花的特點（ ）

A．花朵大而艷麗

B．有芳香氣味

C．有蜜腺

D．花粉數(shù)目多而且小

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年海南海口第十四中學七年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了防止鳥吃草籽，有人把人工種草的實驗區(qū)用網(wǎng)子罩起來。過一段時間發(fā)現(xiàn)，實驗區(qū)里草的葉子幾乎都被蟲吃光，而未加罩網(wǎng)的天然草場，草反而生長良好。造成這一后果的主要原因是實驗區(qū)加網(wǎng)罩后

A．干旱缺水引起蟲害

B．植物無法進行光合作用

C．食物鏈被破壞

D．食物網(wǎng)消失了

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東深圳錦華實驗學校八年級上第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：?????

魚的呼吸器官是（ ）

A．鰾

B．鰓

C．口

D．肺

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東梅州梅江實驗中學八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一只失去雛鳥的美國紅雀，給養(yǎng)魚池邊浮出水面求食的金魚喂食。紅雀的這種行為是（ ）

①先天性行為

②學習行為

③由遺傳因素決定的

④由環(huán)境因素決定的

Ａ．①③ Ｂ．②④

Ｃ．①④ Ｄ．②③

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東廣饒丁莊中心初中八年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當果樹花期遭遇陰雨連綿天氣時，欲使果樹不減產(chǎn)，可以采取的有效措施是（ ）

A．少澆水

B．進行人工授粉

C．多施肥

D．增加光照

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