精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】肺的結構和功能的基本單位是（ ）

A．肺泡 B．肺部毛細血管 C．細支氣管 D．彈性纖維

【答案】A

【解析】

試題分析：肺的功能是進行氣體交換，而肺進行氣體交換的場所是肺泡，因此肺泡是肺的功能單位，同時，從肺的結構來看，肺泡又是肺的結構單位。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將生長良好的甲、乙、丙3盆植物放在陽臺上，甲盆定期澆適量水，乙、丙兩盆不澆水．15天后，甲、丙兩盆植物均存活，乙盆植物枯死．對此實驗，下列解釋或推論合理的是（　�。�

A.乙盆植物因缺水枯死
B.仙人掌能存活是因為發(fā)生了變異
C.若給仙人掌定期澆水，其葉會轉變成闊葉
D.闊葉植物能進化成仙人掌等葉成刺狀的植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖，請完成以下問題：

（1）體循環(huán)相對于肺循環(huán)運輸血液的距離較遠，所以[]______壁比[]______壁厚，肌肉收縮更有力．

（2）在血流過程中，為防止血液倒流，在心房與心室之間有______，四肢的靜脈中還具有______．

（3）在肺循環(huán)過程中，血液成分發(fā)生的變化是______血變成______血，從而使人體獲得氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是長頸鹿的進化示意圖，請你分析并回答相關問題。

（1）圖1表示古代長頸鹿祖先的個體之間頸有長有短，說明生物普遍存在著___________現(xiàn)象。

（2）圖2 說明地球環(huán)境變得干旱，缺乏青草時，___________個體容易獲得食物而生存下來。此變異就成了有利的變異。

（3）圖3說明__________變異的個體能生存下來，并繁殖后代，________變異的個體被淘汰掉。

（4）從長頸鹿的進化過程看，自然界中的生物，在生存斗爭中，通過激烈的竟爭，適者生存，不適者被淘汰，這就是_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2013年2月，全國多地、多日出現(xiàn)霧霾天氣，致使空氣中PM2.5嚴重超標．部分PM2.5顆粒能通過呼吸道和肺進入血液，危害人體健康．PM2.5顆粒經過鼻、咽、喉以后，進入血液之前，經過的結構依次是（　�。�
A.氣管、肺泡、支氣管
B.氣管、支氣管、肺泡
C.支氣管、肺泡、氣管
D.肺泡、支氣管、氣管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為染色體、DNA和基因關系示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A.①是DNA，包含一個基因
B.③是染色體，由②和基因組成
C.基因是包含遺傳信息的①的片段
D.遺傳性狀是由③控制的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示花的傳粉方式．據(jù)圖回答：

（1）A圖所示花的傳粉方式叫 ．凡是進行這種傳粉方式的花必須是 ．

（2）B圖所示花的傳粉方式叫 ．綠色開花植物開花后，必須要經過 和 兩個重要過程，才能結果．

（3）玉米的傳粉方式是圖中的B方式．造成玉米果穗缺粒的原因是 ，為了避免這種現(xiàn)象，采取的補救措施是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)《衢州晚報》報道，我市常山縣引進并試種了名為“竹稻”的糧食新品種．竹稻是青皮竹與水稻雜交所得，它們的生殖細胞進行染色體配對，形成受精卵，從而發(fā)育成竹稻種子．請回答：

（1）青皮竹與水稻雜交得到竹稻，這種生殖方式屬于生殖（選填“有性”或“無性”）．
（2）若某竹稻田中部分生物的食物關系如圖所示．從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，竹稻屬于 ． 寫出其中最短的食物鏈 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明和同學們一起探索鼠婦的生活環(huán)境，他們記錄了各中環(huán)境中發(fā)現(xiàn)的鼠婦的數(shù)量如表。根據(jù)他們的記錄，可知適合鼠婦生存的環(huán)境條件是（ ）

地點

鼠婦只數(shù)

水泥路上

0

水槽邊的石頭下

32

種花的濕花盆底下

20

干草地中

4

A．陽光充足 B．陰暗潮濕 C．空氣新鮮 D．高溫干燥

查看答案和解析>>

同步練習冊答案