【題目】在探究實驗中,一組對照實驗可以設置兩個或多個實驗變量。(判斷對錯)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲瓶里裝有萌發(fā)的種子,乙瓶里裝有煮熟的種子,加蓋密封,放在溫暖的地方,24小時以后,將燃燒的蠟燭放入瓶內.回答以下問題:
(1)觀察到的現象是:________中的蠟燭迅速熄滅,________瓶中的蠟燭繼續(xù)燃燒.
(2)該瓶中蠟燭熄滅的原因是________.
(3)在實驗中乙瓶的作用是_________ .
(4)如果甲瓶內改用新鮮的葉片,乙瓶內改用沸水燙過的等量的葉片,也得到了與上述實驗相同的結果,那么可以肯定這個實驗中甲、乙兩瓶一定都是放在________條件下進行的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】愛護環(huán)境,保護地球.下列做法與這一理念相符的是( )
A.經常用一次性筷子用餐
B.燃放煙花爆竹
C.使用環(huán)保購物袋
D.砍伐森林擴大耕地
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是長骨結構圖,根據圖回答:
(1)在長骨的______________(填名稱)和_____________(填序號)的空隙里都有骨髓,幼年時的骨髓呈紅色,具有__________________功能。
(2)骨折后骨的愈合主要依靠骨膜內的____________的作用。
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【題目】如圖所示,在A、B、C三個不同巖層中都發(fā)現了生物化石。請據圖分析回答:
(1)在______巖層中形成化石的生物比較簡單、低等。
(2)通過對不同年代的地層里埋藏的生物化石進行研究,可以說明生物進化趨勢是從簡單到復雜、_______、_______。
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【題目】如圖表示家蠶發(fā)育過程的四個階段。下列敘述中錯誤的是( )
A. 取食桑葉的階段是④ B. 制作絲綢的蠶絲取自③
C. 屬變態(tài)發(fā)育的原因是④與③的差異很大 D. 發(fā)育過程的正確順序是②④③①
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