【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請看圖回答問題。
(1)圖中表示生產(chǎn)者的是_____,表示分解者的是_____,它們和消費(fèi)者一起組成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分。(填寫圖中序號)
(2)圖中表示間接以植物為食的動物是_____。(填寫圖中序號)
(3)組成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有_____、_____等。
【答案】① ④ ③ 陽光 空氣(水、土壤、熱能等)
【解析】
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(1)生產(chǎn)者主要是指綠色植物;消費(fèi)者包括各種動物;分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物,所以圖中表示生產(chǎn)者的是①,表示消費(fèi)者的是②③,表示分解者的是④,它們和消費(fèi)者一起組成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分。
(2)圖中鳥吃蟲、蟲吃樹葉,所以圖中表示間接以植物為食的動物是③鳥。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗探究:為了研究動物的行為,生物小組的同學(xué)進(jìn)行了“倉鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為是如何形成的”這一探究實驗。請分析回答下列問題。
請將下面同學(xué)們的部分實驗報告補(bǔ)充完整。
(1)探究該實驗,需提出問題:___________________________________________________
(2)根據(jù)倉鼠大小制作迷宮。
(3)實驗前讓倉鼠饑餓1天,僅提供水給倉鼠飲用。
(4)先在迷宮的出口處放適量鼠糧,再從迷宮的入口處放進(jìn)倉鼠,同時用秒表計時。記錄倉鼠從入口到達(dá)出口的時間。
(5)_________________,直到倉鼠每次走迷宮所需的時間變化不大為止。
(6)將每次倉鼠走迷宮所用的時間進(jìn)行統(tǒng)計,繪制成柱形圖,如圖2所示。
(7)分析圖2數(shù)據(jù),得出結(jié)論:倉鼠走迷宮的次數(shù)越多,走迷宮所用的時間______?梢妭}鼠走迷宮獲取食物的這種行為是在生活過程中,通過__________________________而獲得的。
(8)為了保證該實驗的變量唯一,下列做法正確的是______。
A.每次投放不同口味的鼠糧 B.每次都減少投放鼠糧的量
C.每次更換不同結(jié)構(gòu)的迷宮 D.每次在同一安靜環(huán)境進(jìn)行
(9)生物老師認(rèn)為本小組還需要再選取幾只大小、年齡和生理狀況基本相同的倉鼠重復(fù)本實驗,這樣做的目的是_______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中,其中A、B試管中不加任何物質(zhì),C、D試管中加入抗凝劑,靜置24小時后,其中正確的圖示是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,請據(jù)圖回答問題。
(1)該食物鏈的起始環(huán)節(jié)是_____。
(2)該食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是_____。
A.水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚 B.大魚→小魚→蜻蜓幼蟲→劍水蚤→水生植物
(3)在該食物鏈中,營養(yǎng)級別最高的生物是_____。
(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染,且這些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)難以分解、無法排出,那么有毒物質(zhì)積累最多的生物是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)是( )
A. 口腔B. 食道C. 胃D. 小腸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是鳥適于飛行的特點(diǎn),請據(jù)圖回答:
(1)觀察圖中①所示,鳥的身體呈 型,可以減少空氣的阻力。
(2)觀察圖中②所示,鳥的前肢變成 ,適于搏擊空氣振翅高飛。
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕 。胸骨上高聳的突起叫做④ 。附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的③ ,產(chǎn)生飛行的動力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物遺傳和變異的敘述中,正確的是
A. DNA是遺傳信息的攜帶者,基因是包含遺傳信息的DNA分子片段
B. 因為堂兄妹或表兄妹結(jié)婚,后代一定會患遺傳病,所以我國禁止近親結(jié)婚
C. 用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗蟲棉新品種,但抗蟲的特性不能遺傳給后代,是不可遺傳變異
D. 男性所產(chǎn)生的精子中含有性染色體的數(shù)目是2條
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