A. | 猴子寫字 | B. | 小雞吃食 | C. | 蜜蜂采蜜 | D. | 蜘蛛織網(wǎng) |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性就是指生物種類的多樣性 | |
B. | 保護動物多樣性是全體公民的責任和義務 | |
C. | 保護多樣性與動物資源開發(fā)利用的矛盾是不可能解決 | |
D. | 保護生物多樣性就是要全面禁止開發(fā)和利用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物可以直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收組成自身物質(zhì) | |
B. | 進入動物體內(nèi)的有機物被分解為二氧化碳、尿液等物質(zhì),并釋放能量,分解出的物質(zhì)可以被植物吸收利用 | |
C. | 動物的遺體可以被分解者分解、釋放出二氧化碳和含氮的無機鹽等物質(zhì) | |
D. | 動物可以幫助植物傳粉和傳播種子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草原生態(tài)系統(tǒng) | B. | 海洋系統(tǒng)系統(tǒng) | C. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | D. | 荒漠生態(tài)系統(tǒng) |
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