A. | 糖水 | B. | 鹽水 | C. | 土壤浸出液 | D. | 自來水 |
分析 植物的生長需要多種無機鹽,無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽.
解答 解:植物的生長需要多種無機鹽,無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽.糖水、鹽水及自來水中的無機鹽種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,而土壤浸出液中含有多種無機鹽,并且氮、磷、鉀的無機鹽含量高,對農(nóng)作物生長有利.另外鹽水、糖水濃度高,不利于植物吸水.
故選:C.
點評 土壤是給植物的生長提供水分和無機鹽的主要途徑.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 會引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病 | B. | 和高血壓、冠心病等疾病有關(guān) | ||
C. | 不僅危害自己,還會傷及他人 | D. | 對青年有害,對老人無害 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 優(yōu)生就是讓每個家庭生育出健康的孩子 | |
B. | 遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷等是優(yōu)生的有效措施 | |
C. | 優(yōu)育就是讓每個出生的孩子健康成長 | |
D. | 禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳病發(fā)生的唯一措施 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物 | B. | 物質(zhì)循環(huán)、能量流動 | ||
C. | 生物鏈、食物網(wǎng) | D. | 生產(chǎn)者、消費者、分解者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ①③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可回收垃圾 | B. | 不可回收垃圾 | C. | 危險有害垃圾 | D. | 建筑垃圾 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提出問題:種子萌發(fā)是否需要光? | |
B. | 作出假設(shè):種子萌發(fā)不需要光 | |
C. | 制定計劃:準(zhǔn)備一些具有萌發(fā)力的種子,分為兩組,一組放在水中,一組放在光下 | |
D. | 相互交流實驗結(jié)果 |
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