(2008?湖州)科學研究具有層次性,如從生物個體到種群,從種群到群落,從群落到生態(tài)系統(tǒng).人們之所以在生態(tài)系統(tǒng)這一層面進行研究,是因為( 。
分析:地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,它包括地球的全部生物及其環(huán)境;通常所說的生態(tài)系統(tǒng)就是指的是自然生態(tài)系統(tǒng).
解答:解:在科學探究中,科學家只對生態(tài)系統(tǒng)這一層進行研究,不僅是因為它能反映生物個體之間的關系,生物種群或群落之間的關系,還能反映生物與環(huán)境之間的關系,通過研究,利用對人類有利的一面,預防和減少有害的一面.
故選:D.
點評:了解生態(tài)系統(tǒng)的范圍是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?湖州)人體心臟的左、右心室收縮時,便會把血液壓入血管輸送到身體各部分,其中右心室中的血液壓入( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?湖州)綠色食品是遵循可持續(xù)發(fā)展原則,按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn),經(jīng)中國綠色食品發(fā)展中心認定,許可使用綠色食品商標的營養(yǎng)類食品.綠色食品生產(chǎn)需要對生產(chǎn)地的大氣、水質(zhì)、土壤等環(huán)境條件進行嚴格的檢測,其結(jié)果必須符合綠色食品產(chǎn)地的環(huán)境質(zhì)量標準.
(1)“綠色食品”這一概念是我國獨創(chuàng)的,在食品前冠以“綠色”是為了更加突出這類食品是
在良好的生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)的食品
在良好的生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)的食品
(選填“綠色植物類食品”或“在良好的生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)的食品”).
(2)綠色食品生產(chǎn)應綜合運用多種防治害蟲措施,創(chuàng)造不利于害蟲產(chǎn)生而利于天敵繁殖的環(huán)境條件,因為利用天敵比使用農(nóng)藥防治害蟲具
無污染(或“環(huán)!、或“長效”)
無污染(或“環(huán)保”、或“長效”)
優(yōu)點.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?湖州)某?茖W興趣小組的同學設計了如下的實驗方案,以研究甲狀腺素對小鼠新陳代謝的影響.
步驟1:將一定數(shù)量的性別、數(shù)目、日齡、大小相同的健康小鼠隨機均分為兩組,編號為A和B.
步驟2:A組小鼠飼喂等量的飼料一段時間.
步驟3:兩組小鼠飼喂等量的飼料一段時間.
步驟4:兩組小鼠分別放入甲、乙兩裝置(如圖)中,待小鼠安靜后塞緊膠塞,一段時間后記錄兩裝置中液滴移動情況.
(1)實驗方案中對裝置的設計有不妥之處,請加以改正.
將B裝置中的清水改成氫氧化鈉溶液
將B裝置中的清水改成氫氧化鈉溶液

(2)選用性別、日齡、大小相同的健康小鼠,并隨機均分為兩組的目的是
控制變量,減少誤差
控制變量,減少誤差

(3)若甲狀腺素能促進新陳代謝,則甲裝置中液滴向左移動的距離
大于
大于
(選填“大于”或“小于”).
(4)該實驗的基本原理是動物呼吸作用吸收
氧氣
氧氣
,而呼吸作用防除的CO2被NaOH溶液吸收,導致廣口瓶內(nèi)氣壓下降.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?湖州)夏天到了,貯存的食物很容易腐敗,食物腐敗的主要原因是細菌和真菌以食物為培養(yǎng)基,在適宜的環(huán)境下大量繁殖所致.
(1)引起食物腐敗的細菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的
分解者
分解者

(2)細菌不同于真菌的結(jié)構(gòu)特點主要是細菌中沒有
細胞核
細胞核

(3)為了防止食物腐敗,人們用了很多方法,如:高溫處理、真空包裝等,它們依據(jù)的原理分別是高溫使酶失去活性導致微生物死亡,真空使微生物不能進行呼吸而死亡等.請你根據(jù)對日常生活的觀察,再舉出一種食品防腐的方法,并指出所依據(jù)的原理.
腌制;微生物失水死亡(或“干制”微生物失水死亡或“冷藏”微生物酶的活性受到抑制
腌制;微生物失水死亡(或“干制”微生物失水死亡或“冷藏”微生物酶的活性受到抑制

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