【題目】莧菜浸泡在清水中,清水不變色;但用開水一燙后,水會變紅色。這是因為開水損傷了細胞的哪一結(jié)構(gòu)( )
A. 細胞核 B. 細胞壁 C. 細胞膜 D. 細胞質(zhì)
【答案】C
【解析】試題分析:細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,A錯誤;細胞壁位于細胞的最外面,起到保護和支持作用,B錯誤;細胞膜能控制物質(zhì)的進出,既不讓有害的物質(zhì)進來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護作用.結(jié)合題意可知,新鮮紅莧菜的葉片呈紅色.將其浸泡在涼水里,涼水不會變成紅色;將其泡在沸水里,沸水會變成紅色.這是因為沸水破壞了紅莧菜細胞細胞膜,使其失去了控制物質(zhì)進出的功能,C正確;活細胞的細胞質(zhì)具有流動性,有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中醫(yī)常通過“切脈”來推知體內(nèi)各器官的健康狀況;病人在醫(yī)院打吊瓶時,針頭插入的是手臂上的一條“青筋”。這里所說的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指( 。
A. 動脈和靜脈 B. 靜脈和動脈 C. 靜脈和靜脈 D. 動脈和動脈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】孔廟里的千年古樹,有的樹心已經(jīng)朽爛,變成空心洞.可是,這樣的古樹還是照樣枝繁葉茂.此推斷,朽爛掉的“樹心”主要是古樹的( )
A.全部韌皮部
B.部分韌皮部
C.全部木質(zhì)部
D.部分木質(zhì)部
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某礦井發(fā)生事故,一名煤礦工人被困在井下,礦井中除了水外,無其他食物。
(1)此礦工在不進食的情況下,體內(nèi)提供能量的物質(zhì)為_____。
(2)若此礦工原本體重65kg,十多天后被救上來時不足50kg,你認為此時維持礦工生命活動的能源物質(zhì)可能是_____。
(3)此礦工能生存下來,主要是礦井中有_____和_____。
(4)若檢查出該礦工有嚴重的夜盲癥,可以多吃_____(填食物名稱)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,某地發(fā)生多起造紙廠廢水灌溉事件.農(nóng)民用未處理的造紙廠廢水灌溉菜地,導(dǎo)致蔬菜的生長發(fā)育和品質(zhì)發(fā)生變化.小明為了探究造紙廠廢水是否影響菜豆種子的發(fā)芽率,設(shè)計了如下探究實驗:
(1)作出假設(shè):。
(2)方法步驟:
①取兩個培養(yǎng)皿分別標(biāo)號A、B,每個培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布,將200粒大而飽滿的菜豆種子平均放入A和B中
②向A培養(yǎng)皿中倒入適量不含造紙廠廢水的清水,向B培養(yǎng)皿中倒入。
③將A、B兩個培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng),每天觀察一次,連續(xù)觀察7天,記錄菜豆種子的萌發(fā)情況。
④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計算出的菜豆種子發(fā)芽率:A培養(yǎng)皿中的菜豆種子發(fā)芽率是93%,B培養(yǎng)皿中的菜豆種子發(fā)芽率是34%。
根據(jù)實驗,回答下列問題:
(3)小明將該實驗重復(fù)做了多次, 其目的是。
(4)根據(jù)上述實驗的方法步驟,小明得出的實驗結(jié)論是。
(5)根據(jù)上述實驗,請你給造紙廠提出治理建議:。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】白求恩醫(yī)生是一個偉大的國際主義戰(zhàn)士。他率領(lǐng)醫(yī)療隊,不遠萬里來到中國的抗日前線,搶救了許多受傷的八路軍戰(zhàn)士。一次,在給一位受重傷的戰(zhàn)士做手術(shù)時,儲存的血液正好用完,需要臨時抽取,而在場的沒在與那位戰(zhàn)士血型相同的人,這時白求恩醫(yī)生挺身而出,挽起袖子說:“我是萬能輸血者,抽我的血”。
(1)請問:白求恩醫(yī)生的血型是ABO血型系統(tǒng)中的___型。
(2)白求恩醫(yī)生給病人輸了300毫升的血液,會影響他的健康嗎?____。
(3)你長大成人后,愿意參加無償獻血嗎?_____。你的理由是________________
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