1．下列能正確表示尿液排出途徑的是（　�。�
A．腎臟→輸尿管→膀胱→體外B．輸尿管→腎臟→膀胱→體外
C．腎臟→膀胱→輸尿管→體外D．輸尿管→膀胱→腎臟→體外

分析 泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖如下

據(jù)此解答．

解答 解：人體的泌尿系統(tǒng)由腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成．腎中形成的尿液，經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存．膀胱內(nèi)儲(chǔ)存了一定的尿液后，膀胱就會(huì)繃緊，產(chǎn)生尿意．在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外．所以，尿液排出體外的順序是：腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外，故A正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 尿的排出可結(jié)合著泌尿系統(tǒng)的組成圖示掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示為脊椎動(dòng)物的進(jìn)化系統(tǒng)樹，圖中①②③分別代表動(dòng)物類群是（　�。�
A．爬行類、魚類、兩棲類B．兩棲類、爬行類、魚類
C．兩棲類、魚類、爬行類D．爬行類、兩棲類、魚類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，那么“毛毛蟲”處于發(fā)育的那個(gè)階段（　�。�
A．卵B．幼蟲C．若蟲D．蛹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．當(dāng)手不小心碰到針尖時(shí)，產(chǎn)生的現(xiàn)象是（　�。�
A．縮手但不卻得痛B．因痛而縮手
C．先縮手后感覺到痛D．縮手和痛同時(shí)進(jìn)行

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．盲人讀“盲文”時(shí)，不須通過的大腦皮層中樞是（　�。�
A．語言中樞B．軀體感覺中樞C．軀體運(yùn)動(dòng)中樞D．視覺中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．聽覺感受器位于圖中標(biāo)號(hào)幾中？（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為人的血液循環(huán)系統(tǒng)某個(gè)部分結(jié)構(gòu)示意圖，分析作答：
（1）如果圖中B為左心房和左心室，則血管A是肺靜脈
（2）如果血管C、A分別連通左心房和右心室，則字母B所示結(jié)構(gòu)是位于肺泡周圍的毛細(xì)血管，血液通過B后發(fā)生的主要變化是動(dòng)脈血變成靜脈血
（3）若B為腎小球，則血管A是入球小動(dòng)脈，通過B過濾后的液體中如果出現(xiàn)血細(xì)胞，則可初步診斷患有腎小球炎病
（4）若A由小腸毛細(xì)血管匯聚而來，則血管A內(nèi)部流動(dòng)的血液的最大特點(diǎn)是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血，原因是小腸是消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．請(qǐng)結(jié)合部分人體生命活動(dòng)示意圖，回答下列問題：
（1）若圖中A表示消化系統(tǒng)，則圖中①表示的生理過程是吸收，若進(jìn)入A的物質(zhì)是蛋白質(zhì)，則消化該物質(zhì)的消化液有胃液、腸液和胰液，消化后的終產(chǎn)物是氨基酸．
（2）若圖中B表示呼吸系統(tǒng)，則圖中②表示的生理過程是肺的通氣，該過程通過呼吸運(yùn)動(dòng)來完成，圖中③表示的生理過程是肺泡內(nèi)的氣體交換完成該過程依靠的原理是氣體的擴(kuò)散作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．剛出生的嬰兒肚子餓了會(huì)哭B．小狗為主人拉車子
C．春天青蛙鳴叫D．燕子筑巢

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同步練習(xí)冊(cè)答案