【題目】下列各動(dòng)物的行為中，屬于防御行為的是（ ），
A.獅子追捕羚羊
B.一只母豬哺育著8只小豬
C.黃鼠狼遇險(xiǎn)釋放臭氣
D.秋后大雁南飛

【答案】C
【解析】A、獅子追捕羚羊?qū)儆谌∈承袨椋蔄不符合題意；
B、一只母豬哺育著8只小豬屬于繁殖行為，故B不符合題意；
C、黃鼠狼遇到敵害時(shí)釋放臭氣是為了掩護(hù)自己逃跑，保護(hù)自己的行為屬于防御行為。故C符合題意；
D、秋后大雁南飛屬于遷徙行為，故D不符合題意。

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】利用動(dòng)物行為的類(lèi)型對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知?jiǎng)游镄袨榫哂兄芷谛院凸?jié)律性，分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律性為、社群行為．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)的示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.①是肝臟，分泌的膽汁中不含消化酶

B.②是胃，能初步分解蛋白質(zhì)

C.③是胰腺，分泌的胰液中含有多種消化酶

D.④是小腸，是消化和吸收的唯一的器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成人或動(dòng)物的各個(gè)系統(tǒng)在功能上是（ ）
A.互不相干
B.互不聯(lián)系
C.互相干擾
D.互相協(xié)調(diào)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的行為是指（ ）
A.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)
B.動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)
C.動(dòng)物的呼吸
D.動(dòng)物血液的流動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人受輕傷流血時(shí)，血友病人不能自行止血，這是因?yàn)檠褐腥鄙伲ā　。?/span>
A.血漿
B.白細(xì)胞
C.淋巴細(xì)胞
D.血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀(guān)察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，要經(jīng)常使蚯蚓的體表保持濕潤(rùn)，其目的是：（ ）
A.加快蚯蚓的運(yùn)動(dòng)速度
B.使蚯蚓的剛毛直立
C.使蚯蚓保持呼吸
D.促進(jìn)蚯蚓的血液循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是尿的形成過(guò)程示意圖，

圖中①是_________，②是_________，③的液體是_________，正常情況下，主要成分為_________、_________和_________等物質(zhì)，⑤的液體是_________，圖中_________具有重吸收作用，它能將全部的_________吸收回血液。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種動(dòng)物不屬于魚(yú)類(lèi)（ ）
A.海馬
B.小金魚(yú)
C.中華鱘
D.白鰭豚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是神經(jīng)系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）圖中①②③④⑤是膝跳反射的反射弧，請(qǐng)寫(xiě)出膝跳反射的神經(jīng)傳導(dǎo)路線(xiàn)是______________________。（用圖中序號(hào)和箭頭表示）

（2）有人只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動(dòng)情況，則此人可能的損傷部位是_______

A.⑦ B.⑥ C.③ D.②

（3）由（1）（2）可知，脊髓具有________________和______________功能。

（4）上課時(shí)同學(xué)們按照老師的要求打開(kāi)教科書(shū)翻至某一頁(yè)，這個(gè)過(guò)程__________（填“需要”或“不需要”）⑧的參與。

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同步練習(xí)冊(cè)答案