【題目】中醫(yī)常通過(guò)“切脈”來(lái)推知體內(nèi)各器官的健康狀況;病人在醫(yī)院打吊瓶時(shí),針頭插入的是手臂上的一條“青筋”。這里所說(shuō)的“切脈”的“脈”和“青筋”的“脈”分別是指( )
A.動(dòng)脈和神經(jīng)
B.靜脈和動(dòng)脈
C.動(dòng)脈和靜脈
D.動(dòng)脈和毛細(xì)血管

【答案】C
【解析】解:切脈一般取近手腕部的橈動(dòng)脈,分寸、關(guān)、尺三部按察,掌后高骨處定為關(guān),關(guān)前為寸,關(guān)后為尺;切脈必須在病人安靜后才進(jìn)行,病人手臂平放,手掌向上,醫(yī)生用食、中、無(wú)名指的指尖分別平按在寸、關(guān)、尺三個(gè)部位,用力則由輕到重,用浮取、中取、沉取三種手法,體會(huì)脈象的情況,來(lái)診斷病情。人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類(lèi)型,靜脈有的埋藏較深,有的埋藏較淺,在體表容易看到,呈“青色”,俗稱(chēng)“青筋”。因此“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指動(dòng)脈和靜脈。
故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常人血糖濃度達(dá)到或超過(guò)0.16%時(shí),則出現(xiàn)尿中有糖現(xiàn)象(糖尿),由此說(shuō)明( )

A. 腎小球的濾過(guò)性能高 B. 腎小管對(duì)糖無(wú)重吸收的功能

C. 腎小球的濾過(guò)功能有限 D. 腎小管的重吸收能力有限

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)民用某種殺蟲(chóng)劑消滅棉鈴蟲(chóng),開(kāi)始使用時(shí)效果不錯(cuò),但長(zhǎng)期使用效果越來(lái)越差.造成這種情況最可能的原因是( )
A.該殺蟲(chóng)劑的藥效不穩(wěn)定
B.殺蟲(chóng)劑使棉鈴蟲(chóng)的基因產(chǎn)生了抗藥性變異
C.少數(shù)抗藥性強(qiáng)的棉鈴蟲(chóng)存活下來(lái)并大量繁殖
D.棉鈴蟲(chóng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,適應(yīng)了有該殺蟲(chóng)劑的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一塊稻田里,稻卷葉蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)是危害水稻的害蟲(chóng),青蛙是捕捉害蟲(chóng)的能手。依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)生物在生態(tài)系統(tǒng)中起著不同的作用,這塊稻田中的水稻是____________者,其作用是光合作用制造有機(jī)物;稻卷葉蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)和青蛙是___________者。

(2)在這塊稻田里,還有許多細(xì)菌、_______________等微生物,它們是分解者,其作用是分解動(dòng)植物遺體及其排出物,供綠色植物再利用。

(3)從生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型來(lái)分,這塊稻田是______________(填“自然”或“人工”)生態(tài)系統(tǒng)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷下列說(shuō)法是否正確

(1)水綿是常見(jiàn)的海洋藻類(lèi)。________

(2)海帶是多細(xì)胞的植物體。________

(3)苔蘚植物是用孢子繁殖,蕨類(lèi)植物不是用孢子繁殖。________

(4)蛔蟲(chóng)體表有角質(zhì)層,能抵抗人體消化液的侵蝕。________

(5)松的針形葉更有利于降低水分的蒸騰。________

(6)線(xiàn)形動(dòng)物都是營(yíng)寄生生活的。________

(7)我國(guó)提出了對(duì)野生植物加強(qiáng)保護(hù)、積極發(fā)展、合理利用的方針。________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下面一段文字并作答.

如果你生活在鄉(xiāng)村,催你晨起的公雞,夕照中牧歸的牛羊,守護(hù)你平安之夜的愛(ài)犬,都曾經(jīng)是你童年的朋友.放眼遠(yuǎn)眺,楊柳青青,麥浪滾滾,桃花含笑,杏花飄香,是你最熟悉的景色.春水澄碧,游魚(yú)嬉戲;梁上雙燕,春來(lái)秋去,曾引發(fā)你無(wú)限的遐想.蛙鳴聲聲,流螢點(diǎn)點(diǎn),伴你進(jìn)入仲夏夜之夢(mèng).

(1)上面這段文字中,你能找出_____種生物;其中植物_____種,動(dòng)物_____種.

(2)以上描述的能稱(chēng)得上是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)嗎?_____(能或否).

(3)影響生物的環(huán)境因素包括__________因素.

(4)在自然界中,各種因素影響著生物,生物在生存發(fā)展中不斷_____環(huán)境,同時(shí)也_____著環(huán)境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體胚胎發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于( )
A.母體血液
B.卵黃
C.胎盤(pán)
D.羊水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從化石記錄中發(fā)現(xiàn)了地球上的生命史,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.前寒武紀(jì)約占地球發(fā)展史的87%,出現(xiàn)了原生動(dòng)物、多細(xì)胞生物
B.古生代約始于5.4億年前至2.45億年以前,出現(xiàn)了三葉蟲(chóng)、蕨類(lèi)、兩棲類(lèi)
C.中生代始于5.4億年以前,當(dāng)時(shí)地球上還沒(méi)有生命存在
D.新生代始于6500萬(wàn)年前,出現(xiàn)了哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、被子植物、靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物生殖的行為,哪一項(xiàng)不是動(dòng)物的求偶行為( 。
A.青蛙鳴叫
B.青蛙抱對(duì)
C.丹頂鶴跳舞
D.孔雀開(kāi)屏

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案