下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的 __________ 和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的
(2)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈,可表示為: 。
(3)如果為了消滅害蟲(chóng),在小麥上噴灑難降解的有機(jī)磷農(nóng)藥,則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò) 積聚。
(4)如果鼠的數(shù)量增加了,鷹的數(shù)量也會(huì)增加,從而保持一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 。
(1)物質(zhì)(2)小麥→鼠→蛇→鷹(3)食物鏈(4)自我調(diào)節(jié)能力
【解析】
試題分析:(1)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。(2)在一個(gè)食物網(wǎng)中,最長(zhǎng)的食物鏈包含的生物種類最多。此食物網(wǎng)中包含三條食物鏈:小麥→蝗蟲(chóng)→青蛙;小麥→鼠→鷹;小麥→鼠→蛇→鷹。所以只能是包含四種生物的這條食物鏈。(3)有毒物質(zhì)一旦進(jìn)入到生態(tài)系統(tǒng),就會(huì)沿著食物鏈不斷積聚。營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,積聚的有毒物質(zhì)越多。(4)生態(tài)系統(tǒng)中都具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)包含的生物種類越多,食物關(guān)系越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。
考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)知識(shí),解決這些問(wèn)題的關(guān)鍵是理解并熟練掌握相關(guān)知識(shí),此題意在考查考生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰市初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:(16分)
(1)圖中生產(chǎn)者是 ,屬于生態(tài)系統(tǒng)的 部分。該食物網(wǎng)中共有 ??????? 條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為: ???????????????????
?????????????????????????????????? 。
(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是____?????? ,數(shù)量最少的生物是____????????? __。通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著__ ________和能量流動(dòng)。有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈后___?????? __體內(nèi)含量最多。
(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在 的狀態(tài),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有一定______。如果由于人類大量圍捕狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會(huì)____?????? ___,最后會(huì)導(dǎo)致_______的破壞。
(4)圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為 ???? 者。其中,兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是___????? ____。
(5)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是________ 和????????? 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆山東兗州初二上學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖,圖中共有( )條食物鏈?
A.3 B.4 C.5 D.6
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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆江蘇南京高淳縣八年級(jí)下期中檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)該食物網(wǎng)中,一共有 條食物鏈。
(2)圖中最長(zhǎng)的食物鏈中,屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是 。
(3)正常情況下,該食物網(wǎng)中積累有害物質(zhì)最多的生物是 。
(4)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆河南焦作七年級(jí)(上)部分學(xué)校期終調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(3分)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為: 。
(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。如果由于人類大量捕獵狐貍,野兔和鼠的數(shù)量會(huì) 。
(3)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是 。
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