【題目】斑馬魚養(yǎng)殖方便、繁殖周期短、產(chǎn)卵量大、斑馬魚體表有條紋狀和豹斑狀兩種斑紋,是良好的生物學研究材料。
下表是科研人員進行的相關實驗:
組別 | 親代 | 子代 |
Ⅰ | 條紋╳條紋 | 全部為條紋 |
Ⅱ | 豹斑╳豹斑 | 全部為豹斑 |
Ⅲ | 條紋╳豹斑 | 全部為條紋 |
IV | 條紋╳條紋 | 124尾條紋,41尾豹斑 |
(1)組合Ⅰ和Ⅱ中,子代與親代的體表花紋相同,在遺傳學中,這種現(xiàn)象稱為______。
(2)斑馬魚體表的條紋狀花紋和豹斑狀花紋是一對______。
(3)根據(jù)表中的第______組實驗結果,可推斷斑馬魚花紋的______屬于顯性性狀。
(4)若用字母A和a表示控制斑馬魚體表花紋的基因,則組合Ⅲ中子代條紋斑馬魚的基因組成是_____,如果將這種條紋斑馬魚與豹斑斑馬魚進行雜交,則后代中豹斑斑馬魚所占的比例為______。
(5)人們利用______技術將發(fā)光蛋白基因轉入到斑馬魚的體內,讓斑馬魚發(fā)出特別的亮光,便于觀察研究斑馬魚的發(fā)育過程。
【答案】遺傳 相對性狀 III、IV 條紋 Aa 50%(1/2) 轉基因
【解析】
(1)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異。
(2)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。
(3)生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀。當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
(4)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。
(1)子代與親代的體表花紋相同,這表現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性,屬于遺傳現(xiàn)象。
(2)斑馬魚體表的條紋狀花紋和豹斑狀花紋是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此在遺傳學上被稱為相對性狀。
(3)表格中III組親代雜交組合條紋×豹斑,雜交子代中全部為條紋,則子代中消失了的性狀豹斑為隱性性狀,條紋為顯性性狀,且親代的基因型為純合體。表格中IV組親代雜交組合條紋×條紋,雜交子代中出現(xiàn)41尾豹斑,則子代中新出現(xiàn)的性狀豹斑是隱性性狀,條紋是顯性性狀,且親代的基因型為雜合體。
(4)表格中III組親代雜交組合條紋×豹斑,雜交子代中全部為條紋,則子代中消失了的性狀豹斑為隱性性狀,條紋為顯性性狀,且親代的基因型為純合體AA×aa,子代的條紋都為雜合體Aa.遺傳圖解如下:
如果將這種條紋斑馬魚(Aa)與豹斑斑馬魚(aa)進行雜交,則后代中豹斑斑馬魚所占的比例為50%,遺傳圖解如下:
(5)轉基因技術的原理是將人工分離和修飾過的優(yōu)質基因,導入到生物體基因組中,從而達到改造生物的目的。由于導入基因的表達,引起生物體的性狀,可遺傳性的改變,這一技術稱之為人工轉基因技術。人們利用轉基因技術將發(fā)光蛋白基因轉入到斑馬魚的體內,讓斑馬魚發(fā)出特別的亮光,便于觀察研究斑馬魚的發(fā)育過程。
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【題目】請觀察如圖,分析回答問題:
(1)觀察圖中生物可知,沒有細胞結構的是_____,它是由蛋白質外殼和_____構成,這種生物只能寄生在活細胞內。
(2)人們利用酵母菌釀酒的原理是酵母菌在無氧條件下能把葡萄糖分解為_____。
(3)除噬菌體外,其他四種都是單細胞生物,其中沒有細胞壁的是_____,它依靠_____進行呼吸。
(4)大腸桿菌能夠引起人患病,在傳染病學中被稱為_____,大腸桿菌與其他具有細胞結構生物最主要的不同點是細胞內_____。
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【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細胞的染色體組成,果蠅的性別決定方式與人類一致;圖二表示果蠅的長翅與 殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用A,a表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答:
(1)果蠅體細胞內有4對染色體,其形態(tài)結構如圖一所示。請判斷圖一中_____(選填“甲”或“乙”)表示雄果蠅體細胞。
(2)果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型,它是由染色體上的_____控制的。
(3)根據(jù)圖二的雜交實驗可知,_____是隱性性狀,親代果蠅的基因組成分別是_____。
(4)某同學捕捉到一只長翅雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成是AA 還是Aa,該同學設計了如下實驗方案;
方案一:從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅 雜交。
方案二:從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。你認為方案_____是可行的,理由是若雜交后代_____,該果蠅的基因組成為AA,否則該果蠅若基因組成為Aa。
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【題目】如圖為某同學“觀察細菌、酵母菌和霉菌”的實驗后,畫出的幾種細菌和真菌的結構模式圖,請仔細觀察,回答下列問題:
(1)用放大鏡觀察,可以看到一條條直立生長的白色絨毛,這就是青霉的[ ]_____
(2)噬菌體只能寄生在圖_____所代表生物的細胞中。
(3)屬于原核生物的是圖_____。有些這類生物在生長發(fā)育后期,個體縮小,細胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是它的_____,對不良環(huán)境有較強的抵抗力。
(4)能進行抱子生殖的是圖_____中的生物。
(5)圖中三類生物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,被稱為_____。
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【題目】秀麗線蟲是線蟲動物中自由生活的種類,是重要的模式動物之一。
(1)秀麗線蟲生活在土壤中,主要以細菌等為食,秀麗線蟲的營養(yǎng)方式為______。(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)
(2)秀麗線蟲成蟲的體長約1毫米,繁殖過程屬于有性生殖,其個體發(fā)育的起點是______。
(3)在20℃時,秀麗線蟲的發(fā)育時間為3.5天,成蟲的體細胞有約1000個左右,形成了咽、腸、生殖腺等結構。由此可知,秀麗線蟲的胚胎發(fā)育過程中,細胞的數(shù)量和______發(fā)生了變化。這些變化是通過_____和_____這兩個過程實現(xiàn)。
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【題目】如圖是某人在標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)曲線AB段表示________時肺內氣壓的變化,判斷的依據(jù)是________.
(2)曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都________.
(3)在曲線AB、BC段變化中,與呼吸有關的肌肉的變化情是:AB段,肋間肌________ , 膈肌________;BC段,肋間肌________,膈肌________.
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【題目】某生物興趣小組收集了下列幾種常見的動物,欲了解它們的形態(tài)結構特征.請你結合學過的生物學知識回答下列問題.
(1)某同學將蚯蚓、蜜蜂劃分為一類,蟾蜍、蜂鳥、貓劃分為一類,他進行分類的依據(jù)是__。
(2)貓在生殖發(fā)育方面的主要特點是_。
(3)蟾蜍在個體發(fā)育方面的突出特點是進行_發(fā)育,有此發(fā)育特點的還有圖中的_____。
(4)蜂鳥的身體里有發(fā)達的_與肺相通,起到輔助呼吸的作用。
(5)各種動物在形態(tài)、結構方面都體現(xiàn)了與其生活環(huán)境相適應的特點,從生物進化的角看,這是_的結果。
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