下列變異中，屬于可遺傳變異的是 （   ）
A．經(jīng)常練習(xí)舉重的人，胸肌發(fā)達(dá)
B．一對(duì)正常夫婦生育白化病女兒
C．長(zhǎng)在暗處的玉米矮小
D．肥水充足處的大豆植株高大
B

試題分析：A、舉重人的胸肌發(fā)達(dá)是由于經(jīng)常參加鍛煉而引起的，是由環(huán)境因素決定的，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，屬于不遺傳的變異．故不符合題意；B、一對(duì)正常夫婦生育白化女兒是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代，屬于可遺傳的變異，故符合題意；C、長(zhǎng)在暗處的玉米矮小等性狀的變異都是由環(huán)境因素引起的，其遺傳物質(zhì)并沒(méi)有發(fā)生變化，屬于不遺傳的變異．故不符合題意；D、大豆的植株高大是由于水肥充足引起的，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，不能遺傳給后代，屬于不遺傳變異．故不符合題意。故選：B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，從某種生物中提取特定的基因，轉(zhuǎn)入其他生物中，從而產(chǎn)生具有特定優(yōu)良性狀的新生物，這就是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．如圖是轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草的培育過(guò)程．

（1）從蘇云金桿菌中提取的抗蟲基因應(yīng)導(dǎo)入到煙草細(xì)胞的　   　（填寫細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）中．
（2）抗蟲煙草繁殖的后代　  　（選填“具有”或“不具有”）抗蟲性狀．
（3）轉(zhuǎn)基因食品逐漸進(jìn)入了人們的視線，目前人們對(duì)轉(zhuǎn)基因褒貶不一．學(xué)校舉行主題為“轉(zhuǎn)基因利弊”的辯論賽，作為支持轉(zhuǎn)基因的正方辯手，你應(yīng)挑選下列觀點(diǎn)中的　   　（選填序號(hào)）作為論據(jù)．
①轉(zhuǎn)基因抗蟲作物的推廣，能減少對(duì)農(nóng)藥的依賴．
②轉(zhuǎn)基因技術(shù)改變了生物的基因組成，可能會(huì)影響人體正常的生理功能．
③轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用．
④轉(zhuǎn)基因生物可能成為外來(lái)物種而威脅其他生物的生存．
⑤轉(zhuǎn)基因食品短期看沒(méi)什么壞處，長(zhǎng)期的危險(xiǎn)難以預(yù)料．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

湘潭市的市花——菊花，品種繁多，花色多樣。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是
A．生物的遺傳B．生物的變異
C．光照的不同D．環(huán)境溫度的不同

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家成功的將人的抗病毒干擾素基因連接到煙草細(xì)胞DNA分子上，使煙草獲得抗病毒能力，這一技術(shù)應(yīng)用了                                        （  ）
A．發(fā)酵技術(shù)B．克隆
C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)D．抗病毒干擾素技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

生物性狀的變異是普遍存在的，引起變異的原因（性狀的改變）：首先決定于     的不同，其次與環(huán)境也有關(guān)系。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

1982年美國(guó)科學(xué)家成功將大鼠生長(zhǎng)激素基因注入一個(gè)小鼠的受精卵里，這項(xiàng)技術(shù)是
A．組織培養(yǎng)B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．克隆D．發(fā)酵技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

能遺傳的變異是由下列哪項(xiàng)引起的          （    ）
A．個(gè)體生長(zhǎng)很快B．遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
C．個(gè)體發(fā)育很好D．生存環(huán)境發(fā)生了變化

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家將芹菜等蔬菜的種子放到宇宙飛船里，在太空飛行后返回地面，經(jīng)過(guò)多年的培育，可獲得更加優(yōu)良的品種，其原理是（　�。�
A．增加了農(nóng)作物的某些優(yōu)良性狀
B．改變了農(nóng)作物種子的營(yíng)養(yǎng)成分
C．改變了農(nóng)作物的某些不良性狀
D．使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

據(jù)“顯微注射轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)”示意圖回答

（1）在這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，被研究的性狀是         
（2）控制這個(gè)性狀的基因是                 
（3）大鼠生長(zhǎng)激素基因被注射入普通鼠的（  ）
A．卵細(xì)胞中B．受精卵的細(xì)胞核中
C．受精卵的細(xì)胞質(zhì)中D．在將受精精子中
（4）注入輸卵管的過(guò)程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，這樣做的目的是了                          
（5）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說(shuō)明性狀與基因之間是什么關(guān)系？          
（6）由此可推論，在生物傳接代過(guò)程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？               
（7）通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)所獲得的轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠這種變異能否遺傳？                         

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