【題目】百香果(圖1)酸甜可口,可以用圖2的方式繁殖。柑橘小實蠅危害西番蓮的果實,黃金小蜂是柑橘小實蠅的天敵。圖3表示柑橘小實蠅發(fā)育過程的幾個時期。

請根據(jù)上述資料判斷正誤

(1)百香果果實中有許多種子,可推測其花的子房內(nèi)有多個胚珠。_____

(2)圖2的繁殖方式屬于無性生殖,后代具有雙親的特點。_____

(3)黃金小蜂和柑橘小實蠅之間是競爭關(guān)系。_____

(4)柑橘小實蠅的發(fā)育方式屬于不完全變態(tài)發(fā)育。_____

【答案】

【解析】(1)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
。
從圖中可知,受精后,只有胚珠發(fā)育成種子。一個胚珠只能發(fā)育成一粒種子。因此“西番蓮果實中有許多種子”,這是因為花的結(jié)構(gòu)中有多個胚珠。題干說法正確。
(2)圖2扦插屬于無性生殖,無性生殖的后代是由母體直接產(chǎn)生,只具有母體的遺傳特性。題干說法錯誤。
(3)黃金小蜂是柑橘小實蠅的天敵?梢娝麄兪遣妒酬P(guān)系。題干說法錯誤。
(4)小實蠅的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,而且幼蟲與成蟲的差別明顯,這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育。題干說法錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖。下列關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述中,錯誤的是( 。

A. 鳥與昆蟲之間既是捕食關(guān)系又是競爭關(guān)系

B. 綠色植物貓頭鷹是該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈

C. 如果該生態(tài)系統(tǒng)被污染,在該食物網(wǎng)中,體內(nèi)毒素積累最多的是貓頭鷹

D. 消費者的能量最終來自于綠色植物固定的太陽能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,下列分析正確的是(

A.該生態(tài)系統(tǒng)包含的食物鏈為樹→蟲→鳥→細(xì)菌和真菌

B.樹、蟲、鳥、細(xì)菌和真菌共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

C.該生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動調(diào)節(jié)能力

D.該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈流動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界的生物千姿百態(tài),種類繁多。除病毒外,構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位是:

A細(xì)胞 B細(xì)菌 C器官 D組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的動物是麻雀,請據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中數(shù)字①所示結(jié)構(gòu)的名稱:;能為胚盤或胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是數(shù)字①和④所示結(jié)構(gòu),④為結(jié)構(gòu).

(2)圖示麻雀的生殖方式是生殖.

(3)麻雀的繁殖行為比較復(fù)雜,如圖中的甲為,乙為,丙為.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答下列問題:

(1)圖甲是蝗蟲的發(fā)育過程,它的發(fā)育依次經(jīng)過________ 三個時期,而且幼蟲與成蟲的差別不明顯,像這樣的發(fā)育過程稱為________ .由于昆蟲體外的外骨骼不能隨幼蟲身體的長大而生長,所以昆蟲生長發(fā)育過程中有________現(xiàn)象.

(2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)代表了兩種生殖方式,分別是________ ;在乙結(jié)構(gòu)中,能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的主要結(jié)構(gòu)是[ ]________ ;在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒通過________ 從母體的血液中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外;胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個過程叫做________

(3)圖丁示青蛙個體發(fā)育過程,其生命的起點是[ ]________,其幼體蝌蚪有尾,用________ 呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進(jìn)行,形成四肢,尾消失,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的________ , 發(fā)育為能登陸生活的成蛙.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,下列描述錯誤的是

A. A可以表示一層緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜

B. a表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”

C. B的流動加快與外界環(huán)境的物質(zhì)交換

D. 細(xì)胞進(jìn)行分裂時,C先由一個分成兩個

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活在沙漠中的仙人掌莖肉質(zhì)化,葉變態(tài)成刺是對________的適應(yīng)。蚯蚓的鉆穴運動能改良土壤是對 的影響。鼠婦是生活在__________的環(huán)境中的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與洋蔥表皮細(xì)胞相比,細(xì)菌中沒有

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.成形的細(xì)胞核

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