13.螞蜂遭受到襲擊時,蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個體和群體的角度來看應(yīng)屬( 。
A.攻擊行為和社會行為B.學(xué)習(xí)行為
C.取食行為和社會行為D.防御行為和社會行為

分析 動物的行為是指動物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動;從行為所具有的適應(yīng)性意義來看,動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等,從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為.

解答 解:社會行為是指營群體生活的動物,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,它們所具有的一系列的動物社群行為;防御行為是動物保護(hù)自己、防御敵害的行為.螞蜂遭受到襲擊時,蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個體角度說是動物的防御行為,從群體角度說,是動物的社會行為.
故選:D

點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握動物的行為分類及獲得途徑.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.竹子的莖不能不斷長粗,原因是其中沒有(  )
A.樹皮B.篩管C.導(dǎo)管D.形成層

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.在小燒杯中倒入10毫升羊肉細(xì)胞的肉末,加入配置好的消化液,充分振蕩,并置于37℃的溫水中.一段時間后肉末不見了.請分析所配制的消化液中,最合理的一組是( 。
A.唾液、膽汁、胃液B.胃液、腸液、胰液C.膽汁、胰液、腸液D.胰液、腸液、唾液

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于抗生素的敘述,正確的是( 。
A.抗生素能殺死細(xì)菌,因此抗生素藥品不會腐敗變質(zhì)
B.抗生素只殺死致病細(xì)菌,不會殺死其他細(xì)菌
C.生病時應(yīng)盡早服用抗生素,以便早日康復(fù)
D.抗生素雖能治病,但使用不當(dāng)也對身體不利

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.天然種植的棉花大都是白色的.偶爾在田中也會出現(xiàn)一兩株彩色(如棕色)的棉花.彩棉用于紡織,可以免去繁雜的印染工序,既降低生產(chǎn)成本,又減少化學(xué)物質(zhì)對人體的傷害,是名副其實的“綠色產(chǎn)品”.現(xiàn)有兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交.結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花,有的結(jié)棕色棉花.請分析回答:
(1)在種滿白色棉花的大田中,偶爾出現(xiàn)的一兩株彩色的棉花是生物的變異現(xiàn)象.棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)中是一對相對性狀.在上述棉花顏色的遺傳雜交實驗中,隱性性狀是棕色.
(2)如果有B和b分別來表示顯性基因和隱性基因,則在上述棉花顏色的遺傳雜交實驗中父本和母本的基因型分別是Bb、Bb,子代中結(jié)白色棉花和結(jié)紅褐色棉花的基因型分別是BB或Bb、bb.子代中結(jié)白色棉花是雜合體的占50%,結(jié)紅褐色棉花的占25%.
(3)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員想在短時間內(nèi)將彩棉大量繁殖,比較理想的繁殖方式是D.
A.種子繁殖   B.壓條   C.扦插   D.組織培養(yǎng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.試管中有一些植物油,加入配制混合的消化液,充分震蕩置入37℃的溫水,一小時后植物油不見了.配制的消化液可能是( 。
A.胰液、腸液、膽汁B.胰液、腸液、唾液C.唾液、胃液、腸液D.胃液、唾液、膽汁

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.圖為外界物體在視網(wǎng)膜上的成像過程示意圖.請分析作答:
(1)眼睛被喻為“心靈的窗戶”,圖中[1]角膜就是窗戶上那層明亮的玻璃.
(2)遠(yuǎn)處物體反射來的光線,經(jīng)過[2]晶狀體的折射在[3]視網(wǎng)膜上形成物像.
(3)青少年如果用眼不當(dāng)極易造成近視,可配戴凹透鏡加以矯正.
(4)李慧同學(xué)閱讀莫言作品時,隨故事情節(jié)潸然淚下.在此過程中,文字先在眼內(nèi)成像并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過[4]視神經(jīng)傳遞到大腦皮層的視覺中樞產(chǎn)生視覺.這種反射屬于復(fù)雜(“簡單”/“復(fù)雜”)反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.2014年,世界杯足球賽在巴西舉行,賽事精彩紛呈.從運動系統(tǒng)的組成來看,運動的動力來自( 。
A.B.骨骼肌C.骨骼D.關(guān)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.從同一植株上取大小相同的兩個枝條,把其中的一個枝條摘除葉片.將它們分別放入裝有等量清水的燒杯中,往燒杯內(nèi)滴入油,使之鋪滿水面,燒杯置于天平上,調(diào)節(jié)平衡,裝置如圖所示,該裝置放在陽光下照射一段時間,天平將會( 。
A.左盤下沉B.右盤下沉
C.保持平衡D.先左盤下沉后保持平衡

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同步練習(xí)冊答案