張陽(yáng)在學(xué)校里由于肥胖遭到了同學(xué)的歧視,于是他進(jìn)行節(jié)食減肥,由于他長(zhǎng)期處于饑餓狀態(tài),體重減輕了不少。通過(guò)學(xué)習(xí)生物知識(shí),可知道他體內(nèi)重量減輕最多的是( )
A、腦 B、肌肉 C、皮下脂肪 D、血液
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年潮州市八年級(jí)上期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用無(wú)菌棉棒擦取桌面,再在培養(yǎng)基上輕輕涂抹,這是細(xì)菌和真菌培養(yǎng)方法中的哪一
步驟?
A.配制培養(yǎng)基 B.高壓滅菌 C.接種 D.在恒溫箱中培養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宿州市下學(xué)期八年級(jí)下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
微生物中對(duì)自然界物質(zhì)循環(huán)起最大作用的是( )
A.各種病原菌 B.寄生的細(xì)菌和真菌
C.腐生的細(xì)菌和真菌 D.大腸桿菌和乳酸菌
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省桐柏縣七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)以下資料,回答下列問(wèn)題
丁丁小朋友吃蘋果時(shí),不小心將一粒蘋果的種子咽了下去,這粒蘋果種子在丁丁的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險(xiǎn):它先遇到像軋鋼機(jī)似的上下尖硬的堅(jiān)物,差點(diǎn)將它壓得粉身碎骨;剛躲過(guò)一劫,又遇到“酸雨”后來(lái)它鉆進(jìn)了一條又窄又長(zhǎng)的迷宮,它在這里走了很久,身邊的許多物質(zhì)都神秘的消失了,走出迷宮,它又差點(diǎn)兒鉆進(jìn)死胡同,幸虧及時(shí)改變方向,后來(lái)它與一些很臭的東西混在了一起;最后,它們?cè)诙《∩蠋鶗r(shí),一起離開(kāi)了丁丁的身體。
請(qǐng)你幫助這粒蘋果種子分析一下:
(1)它在哪里遇到像軋鋼機(jī)似的怪物?
(2)它在哪里遇到了“酸雨”?
(3)又長(zhǎng)又窄的“迷宮”是什么部位?為什么許多物質(zhì)在這里會(huì)神秘的消失?
(4)“死胡同”是什么部位?
(5)它在什么地方與很臭的東西混在了一起?
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省桐柏縣七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為保證食品安全,下列做法不合理的是 ( )
A、經(jīng)常保持廚房和炊具干凈
B、購(gòu)買檢疫合格的肉
C、切生、熟食品的砧板應(yīng)分開(kāi)
D、過(guò)期食品要不霉變?nèi)钥墒秤?/p>
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省桐柏縣七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
李昊吃西瓜時(shí)西瓜子也吞進(jìn)了肚里,這粒瓜子會(huì)在體內(nèi)經(jīng)過(guò)怎樣的一段旅程( )
A、口腔→咽→肝臟→小腸→大腸→肛門
B、口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
C、口腔→咽→氣管→胃→小腸→大腸→肛門
D、口腔→咽→胃→肝臟→小腸→大腸→肛門
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省桐柏縣七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體發(fā)育的大致過(guò)程是 ( )
A、卵細(xì)胞→胚胎→胎兒 B、卵細(xì)胞→胎兒→胚胎
C、受精卵→胎兒→胚胎 D、受精卵→胚胎→胎兒
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省桐柏縣七年級(jí)下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
激素通過(guò)什么結(jié)構(gòu)輸送到全身各處? ( )
A.消化系統(tǒng) B.內(nèi)分泌系統(tǒng) C.神經(jīng)系統(tǒng) D.血液循環(huán)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省桐柏縣八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,DNA是主要的遺傳物質(zhì)。 ( )
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