我國從東到西，森林覆蓋率逐漸減小，起主要作用的生態(tài)因素是（　�。�
A、水分B、陽光C、溫度D、土壤
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為被子植物番茄花的部分結構示意圖．受精作用完成后，圖中③將繼續(xù)發(fā)育成（　　）
 
A、種子B、種皮C、果實D、果皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

傳粉和受精作用完成以后，花萼、花冠、
 
以及雌蕊的柱頭和花柱一般都逐漸凋落，只有雌蕊的
 
會慢慢膨大起來，開始了
 
和
 
的生長、發(fā)育過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：

塘棲枇杷是全國享有盛名的杭州特產(chǎn)，其果形美觀，肉柔軟多汁，酸甜可口，風味較佳．塘棲枇杷結果時，根系吸收的水分主要用于（　�。�
A、光合作用B、蒸騰作用C、果實的生長發(fā)育D、植株的生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

關于植物對水的需求，下列敘述正確的是（　�。�
A、不同植物一生消耗的水量相同B、不同植物一生消耗的水量不同C、同一植物一生部同時期消耗的水量相同D、植物生活需要水，要多澆水才好

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科目：初中生物 來源： 題型：

農(nóng)作物遭遇嚴重旱災，就會導致大面積減產(chǎn)這說明植物的生活離不開水．
 
（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

隨著人們環(huán)保意識的提高，節(jié)水潔具逐漸進入社會．所謂節(jié)水潔具，是指每次沖洗的耗水量在6L以內(nèi)的潔具．某同學家原有的潔具沖洗一次耗水量為9L，為了節(jié)約用水，換了一套一次耗水量為5L的節(jié)水潔具．若以每天平均使用10次計算，他們家在一年中能節(jié)約多少立方米的水？

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是根尖的結構示意圖，關于圖的敘述正確的是（　�。�
A、圖中甲根毛區(qū)部分表皮細胞向外生長形成根毛B、圖中乙成熟區(qū)細胞出現(xiàn)液泡，能迅速伸長C、圖中丙區(qū)域的細胞體積較小，細胞核較大D、圖中丁位于根尖頂端具有旺盛的分裂能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物的蒸騰作用是指（　�。�
A、通過葉氣孔散失水分的過程B、增加空氣相對濕度的過程C、植物體內(nèi)水分向上運輸?shù)倪^程D、維持生物圈水循環(huán)的過程

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