10．下列動(dòng)物與海豚親緣關(guān)系最近的是（　�。�
A．鯊魚(yú)B．娃娃魚(yú)C．鱷魚(yú)D．鯨魚(yú)

分析 生物的分類(lèi)等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種．所屬的等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級(jí)越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少．海豚具有胎生哺乳的特征為哺乳動(dòng)物．

解答 解：鯊魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)，娃娃魚(yú)為兩棲動(dòng)物，鱷魚(yú)是爬行動(dòng)物，鯨魚(yú)屬于哺乳動(dòng)物，海豚是哺乳動(dòng)物，它們都具有胎生、哺乳的特點(diǎn)，因此，鯨魚(yú)與海豚親緣關(guān)系最近．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物所屬的等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．根據(jù)植物的知識(shí)回答以下問(wèn)題：
（1）屬于生殖器官的是花、果實(shí)、種子；
（2）植物進(jìn)行光合作用的器官主要是葉；蒸騰作用的器官是葉，吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根．
（3）根是如何生長(zhǎng)的？一方面分生區(qū)細(xì)胞的分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，一方面伸長(zhǎng)區(qū)的迅速伸長(zhǎng)．
（4）在孢子植物中，沒(méi)有根的是藻類(lèi)植物和苔蘚植物，可以作為檢測(cè)空氣污染程度指示植物的是苔蘚植物．
（5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，施肥是必要的，但是要合理施肥，如何做到合理施肥呢？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．單細(xì)胞生物有草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)和酵母菌等．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是鳥(niǎo)體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請(qǐng)看圖回答問(wèn)題．
（1）圖中所指結(jié)構(gòu)的b是氣囊，C是肺．
（2）家鴿這種呼吸的特點(diǎn)為：雙重呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．根據(jù)菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中相關(guān)字母所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：D胚芽；E子葉．
（2）字母A、B、D、E共同構(gòu)成了種子的胚，它實(shí)際上就是幼小的生命體．
（3）具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是C．（填標(biāo)號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．干細(xì)胞一次分裂形成兩個(gè)新細(xì)胞，新細(xì)胞與原細(xì)胞相比，染色體數(shù)目（　�。�
A．翻倍B．減半C．不變D．不確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖為某家族的白化病遺傳圖譜，正常膚色由顯性基因A控制，白化病由隱性基因a控制．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A家庭中，親代2號(hào)個(gè)體的基因組成是Aa；子代6號(hào)個(gè)體的基因組成可能是AA或Aa．
（2）B家庭中，若親代3號(hào)個(gè)體和4號(hào)個(gè)體這對(duì)夫婦符合新的計(jì)劃生育政策，可生育第二胎，則這對(duì)夫婦生育的第二胎為女孩的可能性是50%．
（3）A、B兩個(gè)家庭中，若親代中2號(hào)個(gè)體和4號(hào)個(gè)體是親姐妹，則子代中6號(hào)個(gè)體和7號(hào)個(gè)體結(jié)婚后所生后代患白化病的可能性將增大（增大、降低），這樣的婚配方式是否符合我國(guó)的婚姻法的規(guī)定？不符合．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)腎單位的敘述中，正確的是（　　）
A．腎單位由腎小管和腎小囊組成B．腎單位由腎小管和腎小球組成
C．腎單位由腎小管、腎小體組成D．腎單位由腎小球和腎小囊祖成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．“葵花朵朵向太陽(yáng)”所表現(xiàn)出來(lái)的生物特征是（　　）
A．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C．都是由細(xì)胞構(gòu)成D．都能制造有機(jī)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案