【題目】在動(dòng)物的進(jìn)化歷程中,最早成為真正陸生脊椎動(dòng)物的是( )
A.魚類 B. 爬行類 C.兩棲類 D. 哺乳類
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2015 年6 月1 日晚,在長(zhǎng)江湖北監(jiān)利段,客輪“東方之星”因遭遇龍卷風(fēng)翻船,輪船上多數(shù)乘客溺水身亡.溺水阻斷了呼吸全過程中的哪個(gè)環(huán)節(jié)?
A.肺與外界的氣體交換 B.肺與血液之間的氣體交換
C.氧氣在血液中的運(yùn)輸 D.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中,圖一是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,圖二是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖完成下列問題
(1)綠色植物從土壤中吸收來的水是通過圖一中的[ ]______運(yùn)輸,絕大部分又通過[ ]_______散發(fā)到大氣中,提高了大氣的濕度,增加了降雨量,從而促進(jìn)了生物圈的__________ 。
(2)山東德州西瓜甘甜爽口,其果肉中甘甜的汁液來自圖二中的[ ]______ 。
(3)近年來,山東德州大力發(fā)展大棚種植,極大的豐富了當(dāng)?shù)鼐用竦牟嘶@子。有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)會(huì)用增施有機(jī)肥和及時(shí)通風(fēng)換氣的方式,保持大棚內(nèi)有充足的_________,有利于加強(qiáng)作物的______作用,從而增加產(chǎn)量。這種生理活動(dòng)發(fā)生在圖二中的[ ]______。
(4)勤勞的農(nóng)民伯伯經(jīng)常給作物松土,有利于根的 ______。作物的這種生理活動(dòng)在圖二的[ ] ______中進(jìn)行,能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。
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【題目】合理密植能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,原因是( )
A. 增加二氧化碳濃度 B. 提高光能利用率 C. 降低氧氣濃度 D. 增加大氣濕度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)這個(gè)食物網(wǎng)中有___條食物鏈。
(2)圖中貓頭鷹與蛇的關(guān)系是:___。
(3)李好同學(xué)用:“陽(yáng)光→草→鳥→貓頭鷹”表示圖中的一條食物鏈,其錯(cuò)誤是①陽(yáng)光是該生態(tài)系統(tǒng)中___成分,不能寫入食物鏈中;②食物鏈的起始端只能是___ , 而不能是其它成分。
(4)如果吃草的蟲減少,蛇的數(shù)量將會(huì)發(fā)生怎樣的變化?___。(填增多或減少)
(5)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學(xué)物質(zhì)的污染,那么這種有毒物質(zhì)在哪種動(dòng)物體內(nèi)積累得最多___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,因?yàn)樗鼈兡苓M(jìn)行光合作用。請(qǐng)根據(jù)光合作用示意圖回答問題
(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是_____。
(2)請(qǐng)寫出圖中各序號(hào)所代表的物質(zhì):①_____,②_____。
(3)光合作用的條件是_____(填“有光”或“有光無光均可”)。
(4)光合作用的場(chǎng)所是_____(填“葉綠體”或“線粒體”)。
(5)圖中的①和②進(jìn)出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的_____。
(6)光合作用制造的有機(jī)物通過_____(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。
(7)綜上所述,光合作用實(shí)質(zhì)上是制造_____,儲(chǔ)存_____,并且釋放出氧氣的過程。
(8)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,要想讓作物茁壯成長(zhǎng),就必須讓作物的葉片充分地接受光照。因此,種植農(nóng)作物時(shí),既不能過稀,也不能過密,應(yīng)該__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用溫室大棚栽培反季節(jié)蔬菜時(shí),農(nóng)業(yè)科技人員指導(dǎo)農(nóng)民通過改變一些環(huán)境條件,可提高蔬菜的產(chǎn)量。下列選項(xiàng)中,適合溫室大棚改變的條件一般是( 。
A. 氧氣含量 B. 二氧化碳含量 C. 氮?dú)夂?/span> D. 光照強(qiáng)度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青少年身體快速發(fā)育階段離不開鈣的大量攝入,研究者對(duì)我市13-15歲青少年鈣的攝入和代謝情況進(jìn)行研究。
(1)鈣是人體需要的無機(jī)鹽之一,水和食物中的鈣被攝入后,主要在圖1所示的(10)___和(9)大腸中被吸收,未吸收的部分隨糞便排出體外。吸收進(jìn)入血液的鈣流經(jīng)腎小球時(shí),經(jīng)濾過作用出現(xiàn)在原尿中,這些鈣經(jīng)腎小管處的___作用,一部分重新進(jìn)入血液,未回收的部分,通過尿液排出體外.
2)研完者將被試學(xué)生分為4組,一組不干預(yù)日常飲食,作為__組,另外3組分別補(bǔ)充鈣含量為300mg、600mg和900mg的奶粉,每天兩次,每次40g.4組學(xué)生的數(shù)量相等,性別比例應(yīng)為___.一年后,測(cè)定被試學(xué)生的糞便和____中的鈣含量,計(jì)算獲得鈣儲(chǔ)存量和鈣吸收率,結(jié)果如圖2。
(3)已知鈣吸收量每天最高為770mg,2013年我國(guó)公布的青少年鈣攝入量的“金標(biāo)準(zhǔn)”為每天約1000mg,請(qǐng)據(jù)圖2結(jié)果分析“金標(biāo)準(zhǔn)”提出的依據(jù)是:_____.
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