【題目】乙肝是乙型病毒肝炎的簡(jiǎn)稱,是一種常見(jiàn)的傳染病。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道,全球約有20億人曾感染過(guò)乙肝病毒,其中35億人為慢性感染者,每年約有100萬(wàn)人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌。

(1從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,乙肝患者屬于_____________

(2嬰兒出生后就需要注射乙肝疫苗,這樣能夠有效預(yù)防乙肝病毒的感染,從預(yù)防傳染病的措施分析,給嬰兒進(jìn)行預(yù)防接種屬于________________。

(3接種乙肝疫苗后,人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生抵抗乙肝病毒的__________;但乙肝病毒在此侵入時(shí),該種物質(zhì)就會(huì)發(fā)生作用并消滅它們,這種免疫功能是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體起作用,因而叫做____________免疫。

(4)某人想通過(guò)接種甲肝疫苗來(lái)預(yù)防乙肝,你認(rèn)為能否起到預(yù)防作用?___________

【答案】

(1)傳染源;

(2)保護(hù)易感人群;

(3)抗體;特異性;

(4)否

【解析】

試題分析:(1)傳染病的流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),乙肝病人或攜帶乙肝病毒的人是能夠散播病原體的人,因此屬于傳染源;(2)預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者,給嬰兒進(jìn)行預(yù)防接種屬于保護(hù)易感人群;(3)注射乙肝疫苗是預(yù)防乙肝的最有效方法,乙肝疫苗注射到人體內(nèi)會(huì)刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗甲肝病毒的抗體,產(chǎn)生抗體屬于免疫的第三道防線,該抗體只對(duì)乙肝病毒有免疫作用,因此這種免疫類型屬于特異性免疫;(4)由于一種抗體只能抵抗一種抗原,所以某人想通過(guò)接種甲肝疫苗來(lái)預(yù)防乙肝,是不能起到預(yù)防作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能構(gòu)成生物圈的是( )

A.森林中的所有生物 B.地球及生物

C.地球上的所有人類 D.湖泊中的所有生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)生物體能夠由小長(zhǎng)大,是細(xì)胞 增多和 增大的結(jié)果.前者是由于 的結(jié)果,后者是因?yàn)?/span> 的原因.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“椿樹(shù)蓬頭浸谷種”,這句諺語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了下列哪項(xiàng)條件對(duì)種子萌發(fā)的重要性( )

A.適宜的溫度 B.足夠的水分

C.充足的空氣 D.種子的自身?xiàng)l件

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程為不完全變態(tài)發(fā)育的是( )

A. B. C. 菜粉蝶 D. 蟋蟀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成的敘述,準(zhǔn)確的是( )。

A. 由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成 B. 由骨骼、骨骼肌組成

C. 由骨骼、骨連結(jié)、骨骼肌組成 D. 由骨、骨連結(jié)、肌肉組成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于人類特有的特征是

A有復(fù)雜的語(yǔ)言 B使用工具 C直立行走 D大腦發(fā)達(dá)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,哪一項(xiàng)反映了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)( )

A. 枯葉蝶停在樹(shù)干上,像一片枯葉 B. 森林附近地區(qū)降雨較多

C. 植樹(shù)造林,可減少水土流失 D. 萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血型為AB型的病人急需輸血時(shí),醫(yī)生首先考慮給他輸哪種血型的血( )

A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案