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【題目】下列幾種生物，具有細胞結構的是（　　）

A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④

【答案】B
【解析】解：①酵母菌是單細胞真菌、②草履蟲是單細胞動物、④衣藻是單細胞植物，因此都具有細胞結構；③細菌病毒，沒有細胞結構，只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成．
【考點精析】本題主要考查了病毒和細菌的相關知識點，需要掌握病毒以寄主不同分：動物病毒、植物病毒、細菌病毒（噬菌體）;病毒結構：蛋白質外殼和內部的遺傳物質；一個細菌也是一個細胞．它和動植物的細胞都不同，主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細胞核．此外，細菌有細胞壁（有些細菌的細胞壁外有莢膜，有些細菌生有鞭毛），卻沒有葉綠體，大多數細菌只能利用現成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物．它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人體的基本組織中具有產生和傳導興奮功能的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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【題目】應根據《中國居民膳食指南》的建議和人的不同生長發(fā)育期對營養(yǎng)的不同要求，再結合實際情況，制訂“一日食譜”。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列哪個分類單位中所處的動物的共同特征最多？（ ）

A. 門 B. 綱

C. 科 D. 種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“離離原上草，一歲一枯榮”，此詩句說明生物具有哪種特征(　　)

A. 遺傳與變異 B. 能排出體內產生的廢物

C. 能生長和繁殖 D. 能對外界刺激作出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：

（1）A是一種農業(yè)害蟲，它的身體可分為頭、胸、腹三部分，它的體表有堅韌的 ， 可起保護和防止水分散失的作用．
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ， 可通過尾部和軀干部的擺動以及的協調作用游泳．
（3）依據動物體內有無脊柱，可將上述動物分為兩大類：其中A屬于動物，B、C、D、E屬于動物；屬于恒溫動物的有 ， （填字母）．
（4）E的毛有作用；其牙齒有和之分，與其食性相適應；E在生殖發(fā)育方面的特點是、 ．
（5）D的發(fā)達，能有力地牽動兩翼完成飛行動作；它的身體內有發(fā)達的與肺相通，可以貯存空氣，起輔助呼吸的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結構圖，請據圖回答問題：

（1）用來調節(jié)光線強弱的結構是[] 和[] ．
（2）轉動時，鏡筒的升降范圍很小的結構是[] ．
（3）接近玻片標本的鏡頭是[] ．
（4）取顯微鏡時，握鏡的部位是[] ．
（5）把玻片標本放上[] 后，要用標本夾壓住，標本要正對[]的中央．
（6）在低倍鏡下看到物象以后轉到高倍鏡是高倍鏡正對玻片后應調節(jié)[]才能看到放大倍數更高更清晰的物象．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成示意圖，請據圖用圖中序號回答問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分包括生產者、消費者和分解者，請指出圖中生產者是 ， 消費者是和分解者是 ．
（2）消費者與生產者之間的關系主要是的關系．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液在心臟和血管組成的管道內周而復始的流動，先進行體循環(huán)再進行肺循環(huán)。

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