【題目】圖是某同學(xué)制作的生態(tài)瓶,下列敘述正確的是( )
A.該生態(tài)瓶就是一個(gè)只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者的小型生態(tài)系統(tǒng)
B.該生態(tài)瓶不適合長期置于陰暗處
C.該生態(tài)瓶中的動(dòng)物種類和數(shù)量越多越有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
D.該生態(tài)瓶中影響螺螄生存的因素只有蝦
【答案】B
【解析】
在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng);一般地,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)本身就越穩(wěn)定,解答即可。
A.該生態(tài)瓶是一個(gè)簡單的生態(tài)系統(tǒng),有生物成分和非生物成分,生態(tài)瓶中除了具有生產(chǎn)者(綠色植物)和消費(fèi)者外,在土壤里還含有細(xì)菌和真菌,它們是生態(tài)瓶中的分解者,A錯(cuò)誤。
B.只有在光下,綠色植物才能夠通過光合作用制造有機(jī)物,并把光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能,從而為生態(tài)瓶提供有機(jī)物和能量,因此該生態(tài)瓶不能長期放在陰暗處,B正確。
C.該生態(tài)瓶是一個(gè)簡單的生態(tài)系統(tǒng),各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理,該生態(tài)瓶中的動(dòng)物種類和數(shù)量越多越不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,C錯(cuò)誤。
D.影響生物生存的因素有生物因素和非生物因素,該生態(tài)瓶中影響螺螄生存的因素有蝦、植物和非生物成分等,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下植物有非常發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織的是( )
A. 大型的海帶 B. 小型的盆栽梅花
C. 路邊眾多的蕨菜 D. 池塘里的水綿
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】汕頭是一個(gè)宜居的、有幸福感的城市,全市人民都在用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市而努力。下列行為,與創(chuàng)建文明城市不相符的是( )
A. 主動(dòng)積極清掃路邊的垃圾,減少蚊蟲滋生 B. 愛花護(hù)草
C. 在樹干上刻“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)” D. 文明禮讓,尊老愛幼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于腦和脊髓的基本結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是( )
A. 白質(zhì)內(nèi)主要是神經(jīng)元的細(xì)胞體,灰質(zhì)內(nèi)主要是神經(jīng)纖維
B. 灰質(zhì)內(nèi)主要是神經(jīng)元的細(xì)胞體,白質(zhì)內(nèi)主要是神經(jīng)纖維
C. 灰質(zhì)分布在腦和脊髓的中央
D. 白質(zhì)分布在腦和脊髓的中央
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,同學(xué)們們做過如下的實(shí)驗(yàn):
(一)檢測池塘水中有沒有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如上圖,請回答:
(1)B過程是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法過程中的_______________過程,為什么要用無菌棉棒涂抹_______________。
(2)D過程中如果觀察到的菌落呈線毛狀,絮狀或蛛網(wǎng)狀,有時(shí)還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是_______________菌落,它的主要生殖方式是:_______________。
(二)檢測教室中有沒有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;
②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中(編號A.B),并進(jìn)行高溫處理,冷卻后使用;
③設(shè)置對照實(shí)驗(yàn);
④將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況,請回答:
(3)請完成上述步驟③中對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì):實(shí)驗(yàn)組_______________、對照組_______________。
(4)通過實(shí)驗(yàn)可知,不同的環(huán)境中都有細(xì)菌真菌的分布,因?yàn)檫@些環(huán)境中有細(xì)菌和真菌生存需要的_______________、_______________、_______________等條件。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表列出了A、B、C、D、E五種食物(各100克)的主要營養(yǎng)成分根據(jù)此表可知:
食物 | 糖類(克) | 脂肪(克) | 蛋白質(zhì)(克) | 維生素A | 維生素C | 維生素D |
A | 0.4 | 90 | 9 | 4 | 7 | 45 |
B | 49.3 | 7 | 32 | 40 | 10 | 0 |
C | 9.8 | 6.2 | 62 | 7 | 12 | 14 |
D | 52.3 | 0.3 | 12.3 | 0 | 5 | 4 |
E | 15 | 3 | 6 | 3 | 230 | 0 |
(l)食物_____有利于防治夜盲癥。
(2)食物_____能提供較多的能量。
(3)食物_____有利于壞血癥患者實(shí)用。
(4)食物_____有利于防治骨質(zhì)疏松癥。
(5)生物課上,為探究食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化,小紅等同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:
若要探究唾液對淀粉的消化作用,應(yīng)選擇_____號試管置于燒杯中作為①號試管的對照;水浴后向試管內(nèi)滴加碘液,①號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____(變藍(lán)或不變藍(lán))。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,老虎屬于
A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者
C. 分解者 D. 非生物的物質(zhì)和能量
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