在生物圈中有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )

A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.淡水生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

C

解析試題分析:A、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在比較干旱的地方,在保持水土和防風(fēng)固沙等方面起著重要的作用,B、淡水生態(tài)系統(tǒng)由河流、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物組成,除了為人類提供飲水、灌溉和工業(yè)用水,在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要作用,D、海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物構(gòu)成,海洋中的植物絕大部分是微小的藻類,植物進(jìn)行光合作用制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣的70%,故A、B、D都不符合題意,
C、森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,如森林能緩解水資源危機(jī),森林可以促進(jìn)水分循環(huán)和影響大氣環(huán)流,增加降水,所以有“綠色水庫”之稱,故符合題意。
考點(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類型。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)知識題,解答此題的關(guān)鍵是了解每個生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

下圖為北京2008奧運(yùn)吉祥物福娃,你了解他們嗎?

請你閱讀下列資料,回答問題:
福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極、進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望.他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象.每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)把五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”.
“歡歡”是福娃中的大哥哥.他是一個火娃娃,象征奧林匹克圣火,傳遞著更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神,代表奧林匹克五環(huán)中紅色的一環(huán).
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案.她溫柔純潔,是水上運(yùn)動的高手,和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相互輝映.“貝貝”的運(yùn)動方式是
游泳
游泳
,呼吸器官是
,適于
水中
水中
環(huán)境生活.
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,象征著人與自然的和諧共存,代表奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán).“晶晶”是國家
級保護(hù)動物.對于陸地上生活的動物來說,足夠的水、
食物
食物
隱蔽地
隱蔽地
是基本的環(huán)境條件.大熊貓的食物是
竹子
竹子
,在生物圈中充當(dāng)
消費(fèi)者
消費(fèi)者
者.
(3)“迎迎”是青藏高原特有的保護(hù)動物藏羚羊.他機(jī)敏靈活、馳騁如飛,是田徑好手,代表奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán).“迎迎”有發(fā)達(dá)的大腦及遍布全身的
神經(jīng)
神經(jīng)
,有發(fā)達(dá)的
四肢
四肢
,因此能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,迅速做出相應(yīng)的反應(yīng),適于
陸地
陸地
環(huán)境生活.
(4)“妮妮”來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán).她天真無邪、歡快矯捷,把春天的喜悅帶給人們,飛過之處播撒著“祝您好運(yùn)”的美好祝福.“妮妮”的運(yùn)動器官是
翅膀
翅膀
,身體內(nèi)有
氣囊
氣囊
與肺相通,適于
空中
空中
生活.

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科目:初中生物 來源:2012屆黑龍江省初二上學(xué)期期末測試生物試題 題型:綜合題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系,請回答下列問題:(每小題2分,共14分)

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中除生物部分外,還包括                      ,如陽光、空氣、水等。

(2)在生態(tài)系統(tǒng)的生物部分中,動物屬于         。植物屬于              。消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系,主要是          關(guān)系。

(3)生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)多種多樣,其中有“綠色水

 

 
庫”之稱的是                    。被譽(yù)為“自然之腎”的是              。

(4)該食物網(wǎng)中有     條食物鏈。

 

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科目:初中生物 來源:《5.1 各種環(huán)境中的動物》2013年江西省九江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(上)單元測試卷(解析版) 題型:填空題

下圖為北京2008奧運(yùn)吉祥物福娃,你了解他們嗎?

請你閱讀下列資料,回答問題:
福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極、進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望.他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象.每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)把五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”.
“歡歡”是福娃中的大哥哥.他是一個火娃娃,象征奧林匹克圣火,傳遞著更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神,代表奧林匹克五環(huán)中紅色的一環(huán).
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案.她溫柔純潔,是水上運(yùn)動的高手,和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相互輝映.“貝貝”的運(yùn)動方式是    ,呼吸器官是    ,適于    環(huán)境生活.
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,象征著人與自然的和諧共存,代表奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán).“晶晶”是國家    級保護(hù)動物.對于陸地上生活的動物來說,足夠的水、        是基本的環(huán)境條件.大熊貓的食物是    ,在生物圈中充當(dāng)    者.
(3)“迎迎”是青藏高原特有的保護(hù)動物藏羚羊.他機(jī)敏靈活、馳騁如飛,是田徑好手,代表奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán).“迎迎”有發(fā)達(dá)的大腦及遍布全身的    ,有發(fā)達(dá)的    ,因此能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,迅速做出相應(yīng)的反應(yīng),適于    環(huán)境生活.
(4)“妮妮”來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán).她天真無邪、歡快矯捷,把春天的喜悅帶給人們,飛過之處播撒著“祝您好運(yùn)”的美好祝福.“妮妮”的運(yùn)動器官是    ,身體內(nèi)有    與肺相通,適于    生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系,請回答下列問題:(每小題2分,共14分)

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中除生物部分外,還包括                     ,如陽光、空氣、水等。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)的生物部分中,動物屬于        。植物屬于             。消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系,主要是         關(guān)系。
(3)生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)多種多樣,其中有“綠色水

 

 
庫”之稱的是                   。被譽(yù)為“自然之腎”的是             。

(4)該食物網(wǎng)中有    條食物鏈。

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科目:初中生物 來源:2010~2011學(xué)年黑龍江省虎林市八五零農(nóng)場學(xué)校初二上學(xué)期期末測試生物試題 題型:填空題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系,請回答下列問題:(每小題2分,共14分)

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中除生物部分外,還包括                     ,如陽光、空氣、水等。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)的生物部分中,動物屬于        。植物屬于             。消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系,主要是         關(guān)系。
(3)生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)多種多樣,其中有“綠色水

 

 
庫”之稱的是                   。被譽(yù)為“自然之腎”的是             。

(4)該食物網(wǎng)中有    條食物鏈。

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