【題目】在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中,給大白鼠注射腎上腺素,將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A.食量大增 B.警覺(jué)性提高 C.發(fā)育停止 D.發(fā)育加快
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)中學(xué)常用的顯微鏡是單筒式__顯微鏡,是一種具有__功能的儀器,當(dāng)我們選用10×的目鏡和40×的物鏡時(shí),顯微鏡的放大倍數(shù)是__.
(2)請(qǐng)?jiān)跈M線上排列出顯微鏡的正確使用順序__.
A.粗調(diào)節(jié)B.放置標(biāo)本C.選擇目鏡D.對(duì)光E.選擇物鏡F.細(xì)調(diào)節(jié)
(3)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是⑦__.
(4)接近觀察物體的鏡頭是④__.
(5)把玻片標(biāo)本放載物臺(tái)上后,要用標(biāo)本夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)⑥__的中央.⑨__有兩個(gè)面.光錢強(qiáng)時(shí).讓__對(duì)著光源,光弱時(shí),讓__對(duì)著光源,保證從目鏡中看到一個(gè)白亮的視野.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為反射弧的組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)某同學(xué)的手指受到針刺后,手指皮膚中的[1]_________受到刺激,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)[2]_________ 傳到脊髓中的[3]_________,然后神經(jīng)沖動(dòng)再通過(guò)[4]_________,傳到[5]_________引起上肢的肌肉收縮,產(chǎn)生縮手動(dòng)作。
(2)上述縮手反射屬于_____________反射。人體在完成一項(xiàng)反射活動(dòng)時(shí),必須保持__________的結(jié)構(gòu)完整,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙,反射活動(dòng)就不能正常進(jìn)行。
(3)當(dāng)手受到針刺做出縮手反射后感覺(jué)到疼痛,疼痛感覺(jué)形成的部位在_____________
以后見到針就會(huì)有意識(shí)的躲避,從反射的類型看這屬于_____________
⑷假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一個(gè)人的脊髓從胸部折斷,結(jié)果此人出現(xiàn)大小便失禁,無(wú)法有意識(shí)排尿,說(shuō)明脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞受_________ 的控制。
⑸吃梅止渴、見梅止渴、談梅止渴三個(gè)反射活動(dòng)中,與縮手反射屬于同一類型的是____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體局部組織物質(zhì)交換示意圖,其中A,B代表人體內(nèi)的物質(zhì),①表示流經(jīng)組織細(xì)胞前的血液,②表示流經(jīng)組織細(xì)胞后的血液,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 若組織細(xì)胞為腦細(xì)胞,則②比①O2濃度高
B. 若組織細(xì)胞為胰島細(xì)胞,則飯后物質(zhì)B會(huì)增加
C. 若組織細(xì)胞為小腸絨毛細(xì)胞,則B可代表葡萄糖和氨基酸
D. 若組織細(xì)胞為肺泡細(xì)胞,則②為動(dòng)脈血,①為靜脈血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭農(nóng)場(chǎng)對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用。如圖為某家庭農(nóng)場(chǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)該食物網(wǎng)中包括______條食物鏈,鴨能獲得最少能量的食物鏈?zhǔn)?/span>__________________(寫出一條即可)。
(2)昆蟲和魚存在_______________的種間關(guān)系。
(3)水稻和鴨在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是水稻沒(méi)有_____________,而鴨有。
(4)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】森林古猿進(jìn)化成人的特定環(huán)境因素不包括 ( )
A. 地殼劇烈運(yùn)動(dòng) B. 恐龍滅絕
C. 部分森林變成稀樹草原 D. 氣候發(fā)生變化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某被子植物生活史簡(jiǎn)圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)被子植物的一生開始于________的形成.
(2)圖中②→③過(guò)程表示種子的萌發(fā),該過(guò)程所需的外界條件是________.
(3)圖中①所示的【3】________將發(fā)育________.
(4)③→④過(guò)程中,若植株生長(zhǎng)矮小,葉片發(fā)黃,可能是缺少含________的肥料.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人血常規(guī)報(bào)告單顯示其白細(xì)胞數(shù)值偏高,可以判斷此人很可能患有 ( )
A. 炎癥 B. 血栓 C. 貧血 D. 營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是 ( )
A. 運(yùn)輸二氧化碳 B. 運(yùn)輸氧氣 C. 運(yùn)輸養(yǎng)料 D. 運(yùn)輸廢物
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