Question

我國(guó)汶川縣等地5月12日時(shí)發(fā)生了8.0級(jí)大地震，請(qǐng)你分析其中的生物學(xué)問(wèn)題．
（1）有些災(zāi)民被埋在瓦礫中，生命垂危；許多災(zāi)民缺少飲水、食品、衣服和醫(yī)藥；更多民眾風(fēng)宿露餐．你認(rèn)為首先要   
A．搶救被埋群眾，拯救生命           B．給已無(wú)生命危險(xiǎn)的災(zāi)民提供飲食
C．給已無(wú)生命危險(xiǎn)的災(zāi)民提供醫(yī)藥     D．給已無(wú)生命危險(xiǎn)的災(zāi)民提供帳蓬
（2）給缺少飲水和食物的災(zāi)民應(yīng)該首先提供    ．
（3）有許多蟾蜍災(zāi)前成群結(jié)隊(duì)地逃離災(zāi)區(qū)，說(shuō)明生物對(duì)刺激能    ．
（4）地震過(guò)后，容易發(fā)生傳染病．政府為所有的民眾注射有關(guān)疫苗，這是預(yù)防病流行中措施中的    ；醫(yī)務(wù)人員給災(zāi)區(qū)噴灑消毒藥劑，這是預(yù)防病流行中措施中的    ．
（5）你已經(jīng)做了或準(zhǔn)備做哪些向?yàn)?zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)：        ，    ．

Answer 1

【答案】分析：本題考查急救的方法、生物的特征、人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、傳染病的預(yù)防措施．分析作答．
解答：解：（1）我們要以拯救生命為本，有些災(zāi)民被埋在瓦礫中，生命垂危；已無(wú)生命危險(xiǎn)的災(zāi)民可以在某些方面自理，相互自救，首先要搶救被埋群眾，拯救生命．
（2）水是生命之源，缺少飲水和食物的災(zāi)民應(yīng)該首先提供飲水．
（3）生物的特征有①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖．⑥除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．生物能夠?qū)��?lái)自環(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)，如含羞草受到碰觸時(shí)，展開(kāi)的葉片會(huì)合攏．此題中在四川文川大地震前，當(dāng)?shù)卦S多蟾蜍成群結(jié)隊(duì)地逃離災(zāi)區(qū)，這種現(xiàn)象說(shuō)明生物環(huán)境的改變影響了蟾蜍的生活．說(shuō)明生物對(duì)刺激能產(chǎn)生反應(yīng)．
（4）傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱．傳染病流行的時(shí)候，只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)；因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；健康人經(jīng)常參加體育鍛煉、提高自身免疫力、對(duì)健康人進(jìn)行預(yù)防接種等措施就屬于保護(hù)易感人群．給災(zāi)區(qū)噴灑消毒藥劑，這是預(yù)防病流行中措施中的切斷傳播途徑
（5）我們可以通過(guò)獻(xiàn)血；捐錢；捐物；做志愿者等形式向?yàn)?zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛(ài)心．
故答案為：（1）A （2）飲水 （3）產(chǎn)生反應(yīng) （4）保護(hù)易感者； 切斷傳播途徑  （5）獻(xiàn)血；捐款；捐物等
點(diǎn)評(píng)：本題考查知識(shí)較廣，多注意與時(shí)政聯(lián)系的題目．