同卵雙胞胎長(zhǎng)得幾乎完全一樣的根本原因是


  1. A.
    來(lái)自相同的父母親
  2. B.
    細(xì)胞內(nèi)所含基因幾乎完全一樣
  3. C.
    生活在相同的環(huán)境里
  4. D.
    體內(nèi)都在不斷進(jìn)行著細(xì)胞分裂
B
分析：染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．基因控制生物的性狀．
解答：生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀；同卵雙生者長(zhǎng)得幾乎完全一樣，這是說(shuō)他們的性狀幾乎相同，之所以出現(xiàn)這種情況，是因?yàn)橥央p胞胎出自同一個(gè)受精卵，這個(gè)受精卵第一次分裂產(chǎn)生兩個(gè)細(xì)胞，由這兩個(gè)細(xì)胞形成兩個(gè)胚胎；由于他們出自同一個(gè)受精卵，因此他們細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)幾乎完全一樣．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：回答此題的關(guān)鍵要明確同卵雙胞胎的遺傳物質(zhì)是一樣的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

人體內(nèi)的氣體交換發(fā)生在


  1. A.
    肺部
  2. B.
    肺和氣管
  3. C.
    肺部和組織部

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

自然界的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，________生存下來(lái)，________被淘汰，這就是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

如圖是胎盤(pán)與臍帶血液循環(huán)示意圖．a(chǎn)血管中血液成分特點(diǎn)是


  1. A.
    二氧化碳含量較高，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富
  2. B.
    二氧化碳含量較高，代謝終產(chǎn)物較多
  3. C.
    氧含量較高，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較豐富
  4. D.
    氧含量較高，代謝終產(chǎn)物較多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

小明在載玻片上畫(huà)了一個(gè)而后用低倍鏡觀察，視野內(nèi)可看到的圖象是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列動(dòng)物中不屬于昆蟲(chóng)的是


  1. A.
    蜘蛛
  2. B.
    瓢蟲(chóng)
  3. C.
    家蠶
  4. D.
    螞蟻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

哺乳動(dòng)物特有的特征是


  1. A.
    心臟四腔
  2. B.
    體溫恒定
  3. C.
    胎生、哺乳
  4. D.
    用肺呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

探究應(yīng)用：在常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)中，魚(yú)在水中生活，用________呼吸；鳥(niǎo)體內(nèi)有許多氣囊，它特有的呼吸方式為_(kāi)_______；哺乳類(lèi)動(dòng)物體內(nèi)有________，它能引起胸腔的變化，迫使肺擴(kuò)大和縮小而完成呼吸運(yùn)動(dòng)．這些是它們與呼吸相適應(yīng)的生理特點(diǎn)．這正體現(xiàn)了重要的________的生物學(xué)觀點(diǎn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在顯微鏡視野的左上方有一物像，需要移到視野中央，應(yīng)怎樣移動(dòng)裝片


  1. A.
    向左上方
  2. B.
    向右上方
  3. C.
    向下方
  4. D.
    向右上方

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