使用顯微鏡對(duì)光時(shí),我們一般選用()。
A.低倍物鏡,較小光圈B.低倍物鏡,較大光圈
C.高倍物鏡,較小光圈D.高倍物鏡,較大光圈
B

試題分析:使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,讓低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,用較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,并調(diào)節(jié)反光鏡,同時(shí)左眼注視目鏡,看到明亮的視野為止.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)最多的是
A.目鏡5×、物鏡40×B.目鏡10×、物鏡40×
C.目鏡10×、物鏡4×D.目鏡12.5×、物鏡10×

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

王小明同學(xué)使用顯微鏡時(shí),老師告訴他:視野太暗,老師輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)了反光鏡視野就變亮了。老師這時(shí)選擇的是
A.凹透鏡     B.凹面鏡      C.平面鏡   D.凸面鏡

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

當(dāng)顯微鏡視野過(guò)暗時(shí),應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)(   )
①選用大光圈 ②選用小光圈 ③選用平面鏡  ④選用凹面鏡
A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若要使位于顯微鏡視野中右上角的圖像移至視野中央,移動(dòng)玻片的方向是( )
A.右上角B.右下角C.左上角D.左下角

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)及操作的敘述,正確的是(   )
A.當(dāng)?shù)捅剁R下觀察細(xì)胞不清晰時(shí),應(yīng)換上高倍鏡觀察
B.實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)誤差是不可避免的,但應(yīng)盡量減少誤差,不能出現(xiàn)錯(cuò)誤
C.測(cè)量小石塊的體積時(shí),測(cè)三次,其中最大一次為最后的體積數(shù)值
D.調(diào)查校園的生物種類,應(yīng)選擇一條生物種類少、環(huán)境變化小的路線

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的排序是(  )

①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、谡{(diào)節(jié)光圈、垡苿(dòng)玻片 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
A.③—①—②—④B.④—③—②—①
C.③—①—④—②D.③—④—②—①

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線題

將顯微鏡結(jié)構(gòu)名稱與其對(duì)應(yīng)的功能聯(lián)系起來(lái)。
轉(zhuǎn)換器                轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),可以大幅度地升降鏡筒
光圈                  上端安裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器
鏡筒                  可以轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤,上面安裝物鏡
粗準(zhǔn)焦螺旋            調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小科用顯微鏡觀察到的細(xì)胞具有細(xì)胞壁,并處于失水狀態(tài)。下列說(shuō)法正確的是(   )
A.小科觀察到的是動(dòng)物細(xì)胞
B.細(xì)胞壁是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所
C.若換用高倍物鏡,觀察到的細(xì)胞會(huì)更大
D.細(xì)胞失水的原因是細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度

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同步練習(xí)冊(cè)答案