【題目】如圖是某實(shí)驗(yàn)小組在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的操作步驟中，設(shè)置對(duì)照的步驟是[___]。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟D中，小燒杯中酒精的作用是____。

（3）如果操作步驟完全正確，那么在步驟G中對(duì)比觀察到葉片遮光部分不變藍(lán)色而未遮光部分變藍(lán)色，由此得出的結(jié)論是：綠葉制造淀粉必需____。

【答案】B 溶解葉片中的葉綠素 有光（或光照）

【解析】

此題考查的是綠葉在光下制造有機(jī)物（淀粉）的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：一是驗(yàn)證淀粉是光合作用的產(chǎn)物，利用的原理是淀粉遇碘液變藍(lán)；二是探究光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件，實(shí)驗(yàn)中主要采用對(duì)照的實(shí)驗(yàn)方法。

（1）由圖可知，該實(shí)驗(yàn)的方法步驟：A暗處理→B部分遮光后、光照→C摘下葉片去掉黑紙片→D酒精脫色→E漂洗后→F滴加碘液檢驗(yàn)→G沖掉碘液觀察葉色。其中B是設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）D酒精脫色：光照幾個(gè)小時(shí)后把葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色，脫色后便于觀察，如不脫色，不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象；脫色時(shí)，酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低，防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。

（3）向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性，檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是用黑紙遮蓋部位不變藍(lán)，沒(méi)有用黑紙遮蓋的部位變成藍(lán)色。本實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)論是綠葉在光下制造了淀粉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體血液中紅細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）
A.在氧含量高的地方，與氧容易分離
B.在氧含量低的地方，與氧容易結(jié)合
C.紅細(xì)胞不能運(yùn)輸二氧化碳
D.當(dāng)血紅蛋白與氧結(jié)合后，血液就呈鮮紅色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖（一）是小明制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)請(qǐng)寫出小明正確的操作順序_______→______→________→_______→________。

(2)圖A所示范的操作方法主要是可以避免___________。

(3)圖D和圖E所滴的液體分別是_________和__________。

(4)上圖（二）是小明在顯微鏡下觀察到的一個(gè)洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞。

①．切洋蔥時(shí)，經(jīng)常會(huì)有刺激性的物質(zhì)，使人流眼淚，這種刺激性的物質(zhì)是從圖中的[ ]_________中流出來(lái)的。

②．細(xì)胞呈紫色的性狀能代代相傳，與[ ]__________有關(guān)。

③．在顯微鏡下觀察時(shí)，顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的[ ]____________。跟動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有____________，具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。

(5)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，由于表皮細(xì)胞薄而透明，為便于觀察，對(duì)光時(shí)應(yīng)使用____________

(6)用鑷子撕取洋蔥鱗片葉的表皮時(shí),會(huì)有汁液流出，汁液是從圖2____________中流出來(lái)的。

(7)紫色洋蔥呈現(xiàn)紫色的物質(zhì)在____________內(nèi)，控制洋蔥呈紫色性狀的遺傳物質(zhì)在____________中。

(8)動(dòng)物細(xì)胞不同于植物細(xì)胞的是：動(dòng)物細(xì)胞缺少____________和____________結(jié)構(gòu)。

(9)光合作用的場(chǎng)所是____________，呼吸作用的主要場(chǎng)所是____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，胚胎發(fā)育在母體內(nèi)進(jìn)行的是( )

A. 白鰭豚 B. 鳥 C. 蛇 D. 蛙

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【題目】有一對(duì)夫婦第一胎生育了一個(gè)女孩，那么他們第二胎生育男孩的可能性為（ ）

A．1/4 B．1/2 C．1/6 D．1/8

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【題目】據(jù)報(bào)道1億條蚯蚓一天能夠吞食掉40噸有機(jī)廢物,因此,可利用蚯蚓來(lái)處理有機(jī)廢物。這樣做的意義是（ )

A．為蚯蚓提供豐富的營(yíng)養(yǎng) B．讓蚯蚓更快地生長(zhǎng)繁殖

C．節(jié)省蚯蚓的飼料開支 D．減少有機(jī)垃圾,保護(hù)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花鳥魚蟲、飛禽走獸，素為文人雅士所欣賞。你知道魚、鳥、獸的共同特征是什么嗎(　　)

A. 都能生活在陸地上 B. 體溫恒定

C. 都用肺呼吸 D. 都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的，具有高度的傳染性．西非爆發(fā)埃博拉疫情以來(lái)，已造成多數(shù)人感染和死亡…目前，有些國(guó)家已研制出埃博拉疫苗．為檢驗(yàn)疫苗的效能，科學(xué)家用8只健康的恒河猴平均分為A、B兩組進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如圖所示．請(qǐng)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中：①②依次應(yīng)填寫_________________________．

（2）在實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置A組恒河猴的作用是______．

（3）B組恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下來(lái)，是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了抵抗埃博拉病毒的_____，這種免疫類型為______．

（4）為了控制埃博拉疫情的擴(kuò)散，采取了多項(xiàng)措施，其中有：①經(jīng)常用肥皂洗手，以保持雙手的清潔；②規(guī)范睡眠，提高身體抵抗能力；③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察；④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻，用過(guò)的紙巾應(yīng)妥善棄置等．

上述措施中屬于切斷傳播途徑的是___（填寫序號(hào)）．

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