分析 圖示為人體新陳代謝的部分生理過程,其中a是葡萄糖、b是氧氣、c是二氧化碳、d是原尿、e是腎小管的重吸收、f是尿液.
解答 解:(1)a物質(zhì)代表淀粉消化的最終產(chǎn)物葡萄糖,它經(jīng)過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收,由血漿運輸.組織細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用.
(2)一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比b氧氣與血紅蛋白的結(jié)合力大200多倍,并且結(jié)合后不易分離,因此人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳,會影響氧氣在血液內(nèi)的運輸而導(dǎo)致組織細(xì)胞缺氧.
(3)尿的形成過程是血液經(jīng)過腎小球的毛細(xì)血管時,由于腎小球和腎小囊的內(nèi)壁的濾過作用,除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血液中血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)都可以濾過到腎小囊腔,形成原尿.原尿通過腎小管時原尿中的全部葡萄糖、大部分的水、部分無機鹽重新吸收回血液,完全不被重吸收的成分是尿素,它和多余的水、無機鹽一起形成尿液.形成尿液.d是原尿,與血液相比不含有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì).
故答案為:(1)呼吸;
(2)血紅蛋白;
(3)血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì).
點評 該題考查了食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程、肺泡內(nèi)的氣體交換、尿的形成過程等知識,結(jié)合圖示進行解答.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核 | B. | 細(xì)胞壁 | C. | 線粒體 | D. | 細(xì)胞膜 |
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A. | 光合作用 | B. | 蒸騰作用 | C. | 呼吸作用 | D. | 運輸作用 |
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A. | 鈣片和生長激素 | B. | 鈣片和維生素D | ||
C. | 葡萄糖和胰島素 | D. | 甲狀腺激素和胰島素 |
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A. | 蝗蟲的外骨骼是其適應(yīng)陸地生活的重要特征 | |
B. | 華枝睪吸蟲的生殖系統(tǒng)發(fā)達與其生活方式相適應(yīng) | |
C. | 軟體的動物的貝殼是其防止水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu) | |
D. | 沙蠶的疣足與其運動相關(guān) |
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