【題目】民俗說(shuō)：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞。”這說(shuō)明了生物的（ ）

A．生長(zhǎng)現(xiàn)象 B．適應(yīng)現(xiàn)象

C．遺傳現(xiàn)象 D．變異現(xiàn)象

【答案】C

【解析】

試題分析：生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異，：“龍生龍；風(fēng)生風(fēng)；老鼠的兒子會(huì)打洞．”這句諺語(yǔ)說(shuō)明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，叫做遺傳。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 草原 B. 濕地 C. 森林 D. 農(nóng)田

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用光合作用原理，可直接提高溫室大棚蔬菜產(chǎn)量的是（　�。�

A. 增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度 B. 防治病蟲害

C. 適時(shí)松土 D. 夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在海洋中，淺水處長(zhǎng)綠藻，稍深處長(zhǎng)褐藻，再深處是紅藻。藻類這種分布主要受哪種因素影響

A. 陽(yáng)光 B. 溫度 C. 氣體 D. 鹽分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】今夏南方遭到持續(xù)的暴雨襲擊，為掌握持續(xù)鮑旭對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的損失情況，用采取的方法是（ ）

A. 模擬實(shí)驗(yàn)法 B. 調(diào)查法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 觀察法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是單細(xì)胞生物草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）草履蟲能夠在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，它運(yùn)動(dòng)主要靠[ ]______的擺動(dòng)。

（2）草履蟲呼吸時(shí)氧氣的攝入和二氧化碳的排出都是經(jīng)過(guò)[]________完成的。

（3）草履蟲食物由[ ]________進(jìn)人體內(nèi)，并形成[ ]________，隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)而逐漸被消化和吸收，不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^(guò)[ ]_______排出體外。

（4）草履蟲體內(nèi)多余的水和廢物由[ ]________和[ ]________收集并排出。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，詩(shī)句中說(shuō)的萬(wàn)千枝條及其綠葉都是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)（ ）

A. 根 B. 莖 C. 葉芽 D. 葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是（ ）

A. 除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同 B. 所有變量都相同

C. 除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都不同 D. 所有變量都不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 它們都是由胚珠發(fā)育來(lái)的

B. 種子萌發(fā)時(shí)，圖中D首先突破種皮發(fā)育成根

C. 在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是E

D. 玉米種子萌發(fā)的外界條件需要適宜的水、溫度、空氣和光照

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同步練習(xí)冊(cè)答案