【題目】人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是( );
A. 森林古猿 B. 長臂猿 C. 大猩猩 D. 古代爬行動物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為幾種細(xì)菌和真菌的的結(jié)構(gòu)模式圖,請仔細(xì)觀察,回答下列問題
(1)寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱②______________③_____________
(2)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看,細(xì)菌和青霉、酵母菌的最主要區(qū)別是沒有______________。所以細(xì)菌屬于_________ 核生物。
(3)細(xì)菌的生殖方式是_______,圖中酵母菌所示的生殖方式是__________。
(4)圖中生物由于都沒有___________,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。
(5)圖中不能獨立生活的是____________(用字母表示)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的( )構(gòu)成;
A. 肌肉細(xì)胞 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. 上皮細(xì)胞 D. 紅細(xì)胞
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【題目】水稻體細(xì)胞內(nèi)有12對染色體。當(dāng)水稻傳粉受精后,其受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目為( )
A.24對
B.12對
C.48條
D.10對
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【題目】下圖1表示蠶豆植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某項生理活動簡圖,其中A、B、C分別表示相應(yīng)的物質(zhì)。下圖2是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圖,其中①—⑤表示相應(yīng)的細(xì)胞或結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若A、B、C分別表示二氧化碳、有機(jī)物(淀粉)和氧氣,由此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞的______作用。
(2)若A、C分別表示氧氣和二氧化碳,則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞的_________作用。
(3)若C表示水蒸氣,則此生理過程可以表示蠶豆植株的______作用。水蒸氣通過葉片上的⑤__________散發(fā)到外界。
(4)蠶豆植株葉片所需要的水分,是通過圖2中的結(jié)構(gòu)③______運輸而來。
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【題目】動物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)化器和控制中心分別是( )
A.線粒體和細(xì)胞核 B.葉綠體和細(xì)胞核
C.線粒體和細(xì)胞質(zhì) D.葉綠體、線粒體和細(xì)胞核
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【題目】動物的行為使其能適應(yīng)環(huán)境的變化,提高其存活和繁殖的機(jī)會。下列選項中的動物與其運動方式不對應(yīng)的一項是( )
A. 鯉魚——游泳 B. 老鷹——飛行
C. 鱷魚——爬行 D. 麻雀——爬行
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【題目】小明放學(xué)回家,路過某居民小院時不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手。請結(jié)合下列圖示及所學(xué)知識回答問題:
(1)小明被貓抓時,手立即縮回,此反射活動完成的途徑是________(用圖中的序號和箭頭表示)。
(2)小明在完成縮手反射的同時,神經(jīng)沖動還沿著圖中________(填序號)傳達(dá)到________產(chǎn)生痛覺。
(3)在以后的幾天里,每當(dāng)經(jīng)過這家小院,小明的心跳和呼吸都會不由自主地加快,這屬于__反射;聽到有人說到“貓”也會緊張,這是人類特有的___中樞參與的結(jié)果。
(4)小明被抓傷后,家人立即將其帶到醫(yī)院注射了狂犬疫苗,這種預(yù)防傳染病的措施屬于__,注射的疫苗屬于__,產(chǎn)生的免疫類型屬于___。
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【題目】如圖是細(xì)胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞受精卵,圖中A表示_____過程,經(jīng)過B過程形成了_____。
(2)葉肉細(xì)胞與圖中所示的細(xì)胞相比,還有_____等結(jié)構(gòu)。
(3)制造臨時裝片觀察圖中所示細(xì)胞時,需要滴加_____,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)。
(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)該調(diào)節(jié)④遮光器和_____(序號名稱)。
(5)對光時應(yīng)先轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使_____(填低或高)倍鏡對準(zhǔn)通光孔。
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