【題目】下列說法中，正確的是（ ）

A．食用菌就是蘑菇

B．食用菌是能供食用的微生物

C．食用菌是可供食用的大型真菌的總稱

D．食用菌是可供食用的大型傘菌的總稱

【答案】C

【解析】

試題分析：食用菌是指可供人類食用的真菌。真菌有多細(xì)胞的青霉、曲霉、蘑菇等，有單細(xì)胞的酵母菌等。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】真菌和細(xì)菌的區(qū)別主要在于真菌（ ）

A．細(xì)胞內(nèi)無葉綠體 B．沒有細(xì)胞壁

C．有真正的細(xì)胞核 D．都是多細(xì)胞生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究實(shí)驗(yàn)“螞蟻的通訊”中，在偵察蟻偵察到食物返巢的路上放好一排紙片（如圖甲），當(dāng)它們走過后將小紙片重新排列成圓形，并將食物放在圓形處（如圖乙），再觀察螞蟻接下來的行動(dòng)，據(jù)此圖回答，螞蟻將（　　）

A.直奔圓心處，快速找到食物
B.不再回來尋找食物
C.繞著紙片轉(zhuǎn)了多圈后，在偶然情況下找到了食物
D.無法確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】千萬年來草原民族一直認(rèn)為草原狼是草原的保護(hù)神，狼是草原鼠、野兔、旱獺和黃羊的最大天敵．請(qǐng)結(jié)合材料并回答下列問題．
（1）狼懷孕61天左右生產(chǎn)，幼崽五周后斷奶．其生殖方式是、哺乳．
（2）請(qǐng)寫出草原生態(tài)系統(tǒng)中一條食物鏈： ．
（3）根據(jù)狼的食性，其牙齒的結(jié)構(gòu)是如圖中的 ， 狼吃黃羊時(shí)，總是用齒（填圖中數(shù)字）撕咬．

（4）狼以前基本是在白天活動(dòng)，但受到人類活動(dòng)的壓力后，主要在夜間活動(dòng)，這種行為是（ ）
①先天性行為②學(xué)習(xí)行為③遺傳因素決定④環(huán)境因素影響
A.①②③
B.②④
C.②③④
D.②③
（5）八周后幼崽從狼窩里被帶到狼群聚集處，成年后會(huì)留在群內(nèi)照顧弟妹，也可能繼承群內(nèi)優(yōu)勢(shì)地位，可見狼具有行為．
（6）狼的悠遠(yuǎn)深邃的嚎叫聲，成為家族成員之間溝通的橋梁．成員之間用傳遞信息．
（7）每當(dāng)草原大災(zāi)后，牲畜大批死亡，腐尸遍野，狼群會(huì)迅速處理掉尸體．由此可見動(dòng)物可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)．
（8）通過對(duì)以上資料的分析，你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某種動(dòng)物？ ， 請(qǐng)說出你的理由 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括：[6]關(guān)節(jié)面、[1]和[2]三部分。
（2）圖片中[3]是關(guān)節(jié)頭，[5]關(guān)節(jié)窩，二者相對(duì)的面上有一層具有減少摩擦，緩沖運(yùn)動(dòng)的沖力的作用。
（3）圖中的[2]內(nèi)有少量滑液，是由分泌的，另外它的里面和外面具有堅(jiān)韌的等結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解，下列分析有誤的是（　�。�

A. 羊毛色的白色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀，且白色是顯性性狀

B. 白毛羊與白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊，這是變異現(xiàn)象

C. 羊的體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為30對(duì)，則其卵細(xì)胞中的染色體數(shù)為15對(duì)

D. 圖中4和5再生一只黑色小羊的幾率是25%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】共享單車有效解決昆明市民低碳出行的“最后一公里”問題，并引領(lǐng)騎行健身新風(fēng)潮。下圖表示騎行時(shí)，人體參與該活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)，其中A、B表示血管。

請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）騎行共享單車時(shí)，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身休平衡的結(jié)構(gòu)是 。

（2）人體吸入的氧氣透過肺泡壁和 壁進(jìn)入血液，使來自血管A的含氧量較少的 血發(fā)生變化。骨骼肌細(xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳在排出人體前，至少隨血液流經(jīng)右心室 次。

（3）代謝產(chǎn)生的尿素主要隨尿液排出體外，尿形成過程中， （填“腎小球”或“腎小管”）具有重吸收作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是(　　)

A.隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)
B.農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異
C.害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲定向選擇的結(jié)果
D.從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個(gè)體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小王的手指不慎劃破出血，血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的成分分別是（ ）

A．血小板、血漿 B．血小板、白細(xì)胞

C．紅細(xì)胞、血漿 D．白細(xì)胞、血漿

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同步練習(xí)冊(cè)答案